日本《生理 中出し》2行目ライン
生理 中出しあらすじ
「しかし、頭の悪い奴ば(🌟)かりそろっている(🌌)んだから、それがあたりまえだろ(🍙)う(❤)。」
と、恭一にたずねた。
(😩)彼は、いつの間にか、演(yǎn )説でもするような態度になって(💷)、つづけた(🐇)。
「だって(🅱)、(🧒)うるさいぜ。今(jīn )年(➗)の五(✨)年生(🌱)には(🍔)、あっ(🧙)さりしない(🤜)のが(🏬)、ずいぶんいるんだから。」
彼(bǐ(🛺) )にとって(🌂)の最も(🍫)大(💵)きな失望(😱)(wàng )は、(🕛)彼の教室(shì )に(🦖)出て(🌶)来(🥦)る先生の中に(🦎)、権(🧀)田原先生のような人を、ただ(🚲)の一人(🐖)(rén )も、見出(🍬)せなかったこ(🛑)と(🍌)であった(🎵)。彼(bǐ )の眼(yǎ(🔇)n )に映じた(🐀)中(🕐)学校の先生とい(🌉)うのは(🔟)、小学校の先(🔠)生にくらべて、何か(🥣)専門(🥦)(mé(🐓)n )らしい(🐴)こと(🌪)を(🔡)ほ(🗯)んの少しば(🈹)かりよ(🏋)けいに知って(🌇)いるだ(🛫)けで(🏼)、およそ人間(💷)らしい(👡)ところ(😿)を少(shǎo )しも持合(📥)(hé(🗿) )わせない人(rén )達ばかりだった(📏)。貧(pín )しい知(➕)識を教室(shì )で精一(yī )ぱいにし(⛲)ぼり出(chū )すこと、(🏍)点数(🍸)や処(🛸)罰で生徒をおどかすこと、この二つの外には、用(🎾)はないといった顔をしてい(🌮)る人(rén )間、それを次郎(láng )は(🤫)中学校の先(🐥)生(shēng )において発(🥉)(fā )見したのである。
「どうもし(🌉)ません(🦗)。あ(⏱)たりまえ(🆖)に(😗)しているだけで(🦔)す(🗓)。」
二人(🔋)は(🗯)、それからも(🆕)、しば(👔)らくは(❣)大沢(🎢)の(🏍)噂を(🐩)した。次郎(láng )には、「親爺」という(🔑)綽名が(🧗)、い(🐦)かにも大(dà )沢にぴったりしてい(🕍)るように思(🤼)えた。そ(🐍)して(📣)、そんな(🈲)友達(dá )をもっ(📵)てい(🌋)る恭一を(🌱)一層尊(👮)敬し(🍌)たくな(🐁)っ(🚯)た。同(🗑)時に、彼の昨(zuó )日から(🌻)の(😰)気持が次第(🚃)に明る(👓)くなり(😵)、(♉)これ(🗂)から(🍾)の闘い(🚇)が非常に愉快(kuà(🚹)i )な、力強(📓)(qiáng )い(🅿)もののように思え(🎠)て来たのである(🔅)。
「(♈)いや、ほん(📁)とうらしい。さんざんなぐら(💦)れていな(😴)がら、涙(👔)一滴こぼさないで、(🏘)じ(🐍)ろりとみんな(🏃)を睨みかえして、悠(🐝)々ゆうゆうと帽子の塵を(😼)はらって(⬆)出て行った様子は、ちょ(😤)っと(⛓)凄かったって言っていたぜ。」
と言ったき(🍹)り、(✉)葉(yè )書(🏫)(shū )を父にかえして(🏻)、二階に(👞)か(😶)け上(🉑)った。
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