恭(gō(🦈)ng )一は、もうその頃(😄)には、詩や歌(🆔)(gē )を(🐣)かなり多く作ってお(🚤)り、年二回発行さ(🥤)れる校友会(huì )誌(zhì )には(🔥)、きまって何かを発(🤵)表し(📡)ていた。次(cì )郎には、それが世(shì )にもすばら(✝)しいこと(🃏)のように思(🏯)えた。そ(🐳)のため(🕚)に、彼の恭(gōng )一(yī )に対する(🍛)敬愛(🔧)の念は、(✖)こ(🙌)れまでと(🐬)はちがった意(🤶)味(wèi )で深(🐂)(shēn )ま(👭)って行(há(🥝)ng )っ(➕)た。が、同(tó(🔭)ng )時(🙏)(shí )に、彼が、(🐏)何(🍥)かしら、恭一に対(⭐)して妬ねたましさを感じは(💹)じめたことも、た(🗿)しかだ(🥞)った。
「ずっと田舎の親類の家(jiā )にいたもんだか(🗓)ら(🌚)……」(🏸)
「あたりまえじゃ(🍸)ないか。」
「歴史的(🦉)と(📽)は驚(jīng )い(🍌)たね。はっはっはっ。」(⛏)
もっと(🗾)も、(🍛)生徒(📂)間の噂(zǔn )によると、校内に二人(rén )や三人は、尊敬(🦒)に値(zhí )す(🖕)る先生がいない(⛰)でもな(🧔)いら(🐄)しか(😜)った。また、入学式(🕖)の時(🎫)(shí )に、(🌏)彼が校長から(💘)うけ(🧝)た印象も、まだす(☔)っかり消(🍼)えて(🎒)い(🤗)たわけで(🔄)は(📮)な(🍿)かった(🗾)。し(🎉)かし、そうし(🗓)た先生(🐓)た(🚻)ちは、(🔆)次郎(láng )たちと(💑)はまるでべ(🐠)つ(❗)の世界に(🛅)住んでいるよ(🥇)うなも(🤦)ので(🔠)、めったにそ(⏸)の顔をの(😨)ぞくことさ(🚆)え出来ないのだった。次郎(láng )は、そのために、中(zhōng )学校というと(⏳)こ(🧕)ろは、小(xiǎo )学校(♋)(xià(✔)o )に(📌)くらべてず(♊)っと奥(😃)行(háng )があるような気も(👵)したが、ま(👬)たいやに不(🕖)便なと(🧡)こ(👪)ろのようにも(📂)思っ(⚽)た。
「じゃあ、(🚣)ど(🥑)うしておとな(🍋)しくし(🤾)ていな(👁)かった(🌧)ん(❄)だい。」
「し(⛄)かし(📄)、本(📼)田の弟にし(🦄)ちゃあ(🐂)、すごく勇敢(🚗)だね。ふだんから、そうなんか。」
(これから(📏)や(💰)りさ(📠)え(🔅)すればいいんだ。それ(🌪)で偉(🗿)がりを言ったことに(😨)は決してならない(🌪)んだ。)(🌆)
「馬(mǎ )鹿(lù(❣) )に(🚸)してらあ。――」
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