先(xiān )生の言葉の調子(zǐ )は、(👝)は(🖖)げしいと(🔱)いう(💱)より(📱)は、(🚌)むしろ悲痛だった。
消(😢)燈まで、これといっ(🔓)てとりたててい(😇)う(😆)ほどの変(📷)わったこ(🛣)とも(📮)なかった。しかし、大河無門が、かれ自身の希望に反(fǎn )して、あまり(🌲)に(🗓)も早くその(🥠)存在を認(rèn )められ、(🌘)みんなの注(🏋)(zhù )目の的(de )になっ(♿)たということは、この塾にとって(😡)、よか(📆)れ(🐵)あしかれ、決(😾)(jué )して小(xiǎo )さ(🕟)なできごとでは(💍)なかったといえるであろう。
(🍵)い(🌈)そい(🏾)で、寝巻ねまき(📏)をジャンパーに着(🤲)か(🛒)え、(🚬)夜具を押し入れにしまい(🗡)こむと、ぞんぶんに窓をあ(🕛)けた(📠)。風はなかっ(🔷)たが(🖨)、(😎)そ(📦)との空(⏱)(kōng )気が、針(😑)先(xiān )はり(😏)さきをそろえ(🎤)たよう(⬜)に、顔(yá(🚫) )いっぱいにつき(😠)ささった。
「選(🥛)挙(🔩)(jǔ(🗿) )なん(🛸)て(🚍)そ(📮)ん(🚣)な(😀)もの(⬛)らしいよ。どこでもた(🔫)いていは心(xīn )臓の強いのが(👰)勝(🏄)って(⛵)いるん(🍴)だ。」(🦗)
「私は、(♒)率直そっちょく(🖱)に言うと、(🧑)君(jun1 )ら(💅)が私の期待を(🧔)裏切らないだろうというこ(⛏)と(🗻)に(🚽)ついて、(📡)残(🧢)念(🚔)ながらまだ十(🛢)(shí )分の自信を持(chí )つ(😥)こ(🎙)とが(🛁)で(🥦)き(🎥)ない。というのは、(📋)今(jīn )朝(cháo )の板木が、(🥩)あま(🛰)りにもながく鳴(📼)りつづけたからだ。あれほど(🎆)辛抱づよく(🐣)、(❄)しかも、(👪)あ(🌛)れ(😳)ほどおだやかに(⏮)鳴りつづけたと(🚂)いうことは、一(yī )方では、あれを打(👱)(dǎ )っていた一人(rén )の塾(shú )生の心(🚥)の深さを物語るが、また、一方(🐜)(fāng )では(🍍)、そ(💴)の一(yī )人(rén )をのぞいた多(duō )数の塾生(shēng )の心(xīn )の浅(📸)さ(😝)を物語ることにも(🕋)な(💴)っ(👞)た(🏥)のだ(🤰)。君(🦔)(jun1 )らの大多数は、板(😩)木を打った一(yī )人(🌩)の塾生があ(👍)れほ(💩)どの誠意を示したにも(🐧)かかわらず、容(🌺)易にそれに(✝)こたえよう(🐄)とはしなかった。君らにと(🐙)っては(🆚)、その誠(chéng )意よ(✅)りも(🌒)、(🎩)寝(qǐ(⬛)n )床ねど(🕑)この(➡)中(🛩)のぬくも(😒)りのほうがはるかにたいせつだったのだ(🎰)。あたた(💡)かい寝床の中で、う(🍖)つらうつらと、(🎼)できる(📸)だ(🍂)け眠ねむりを引きのば(🎑)すことを、人(rén )間(jiān )の誠意以上に(🎑)、たいせつ(🥧)に(🗾)する心、こ(🧦)れは決して(🦔)深い心(👛)(xī(🌌)n )だとはい(⌛)えまい。……もっ(🥏)とも、君(🕰)らの中(🏾)には、内心それをい(🔨)くらか恥(🚦)じてい(🦏)たものも、おそらく幾人いくにんか(🏇)はあったであろう(👉)。気(qì )がと(🤾)がめると(🐻)いった(🈲)程度なら、あるいは(🔟)君らのすべ(🎵)て(🗞)がそうであっ(🕢)たの(🍹)か(😐)もしれない。しかし、そ(🌦)れも結局(😓)は何の役(yì )にも(🙇)たたなか(🧦)った(🈶)のだ。では、なぜ役に(🚩)たたなか(🌀)ったのか。今、(🙇)君らに真剣しん(🚆)けんに考え(😽)てもらいたいのは(🦌)この一(yī )点(diǎn )だ。―(🥣)―」(💹)
間(🏷)(jiā(🗂)n )も(📔)なく、(🚏)侍僧(🚵)に伴ともなわれて(🍢)、一(🗑)人(🎶)(ré(🏗)n )の(🆓)つつ(🏓)ましやかな小僧がはい(🐺)って(💑)来た。和尚(shàng )は慈愛じあいに(✨)みちた眼で、小(📵)(xiǎ(🤴)o )僧(sēng )を見(jiàn )な(📢)が(🍨)らたずねた。
次郎は、思い(👨)きりドアをあけ、
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