次郎が本校舎(🐫)(shè )の(🛺)前まで来る(🎨)と、(🚠)ち(👧)ょうど職(zhí )員会(huì )議が終ったところらし(🐯)く(🖇)、先生た(🐯)ちがぞ(🈚)ろぞろと(🔠)玄(🗒)(xuán )関か(👆)ら出て来るところだった。彼は先生たちに(🐓)顔を見られ(🛡)るのがい(🍩)やだったので、校(📻)(xiào )舎(😏)の陰に(🙌)かくれて(🏾)、人(🗄)(rén )影(yǐng )の(🥌)見(🍢)えなくなるのを待(🌶)つ(😴)ことにした。
彼(bǐ )は、その(🌡)声をきくと、無(🚗)意(🤰)(yì )識(shí(🔈) )に起きあがった。そして、くるりと向きをかえて新(xī(🥩)n )入(rù )生(shēng )の方を見た。彼(bǐ )はもうすっかり(📠)落ちつ(⛸)い(😡)ていた。新入生たちは、みんな青い(🤪)、(👥)おびえきったような顔(🚼)を(💕)し(🎂)て、彼を見(jiàn )て(⛪)いた(🔙)。その青い顔(💨)の(💻)両側(🏎)に(💑)、五年生たちが、(🍺)にやにや(🧡)笑(🖥)(xià(📺)o )って立っているの(🚃)が(🐡)、はっきり見え(🚔)た。
(🔲)次郎(láng )は(⤵)、さす(🛌)がに心(🚬)が(🏏)躍っ(🎊)た。しかし(🎨)、彼(🎰)は(⚪)、
「う(🤡)う(🔑)ん、ち(🚙)っとも。……僕(🚓)も君(📪)らの話をきいて、今はじめて知ったんだよ。」(🥕)
「五年(nián )生(😾)、こわくない?」
「しか(🏈)し、(🔙)頭の悪い奴ばかりそろって(💂)いる(🎪)んだか(🥊)ら(🎲)、それがあ(👴)たり(🧝)まえ(🥎)だろ(🛳)う。」
「み(💸)んなで僕を親爺(yé )って言うんだよ、わっ(⏲)はっはっ。」
「なるほど、そいつ(👹)は名案だ。そ(🙅)んな工(✖)合にやると、五年生(shēng )に対して(♟)自(zì(🐍) )然(🥒)四年生の権威を示(shì(😁) )すこ(🏰)とも出来(🧣)るわけだ(💒)。」
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