「ホ(♟)ラ、(🕤)校長さんが(🏽)おい(💑)でになつ(🤺)て(🚽)るど。」(📲)
「何處さ行(há(🕳)ng )えつ(🔍)たか、居ねえ(🚛)わ。」由が(🐯)歸(guī )つ(🕛)てきた。
(😄)由が裏口(🏀)へ出て(👣)行つた。戸を開けた拍子(zǐ )に、いきなり雪が吹きこ(🏸)んで(👷)きた(💶)。源(🔼)吉(jí )はまだひしやくを、口(♐)の高(📺)さにも(🎄)つたまゝ、うつろな眼(🍴)をして立つてゐた。
「源、ま(🚺)だ起きてたのか。燃(🐍)料(📎)たきものたいしだ。――寢(qǐn )かさ(🎏)れ。」
源(🐍)(yuán )吉の胸(🤟)一(🚻)(yī )杯は(🗺)、そのまゝ、この吹(chuī )雪の嵐と同じ(🥞)やう(🍪)に荒(huāng )れ(🗑)きつてゐた。
校長(🆔)先(xiā(🏿)n )生はそれからしばら(🏧)くして、イガ栗頭をゴ(🤓)シ/\かきながら(🌌)歸(👎)つて行(🚃)(háng )つた(😞)。表をあけ(🌴)ながら、「ウツ、寒い。」(🛏)と云(🕕)つて、袂(mèi )に(💢)手(🌖)をひつこめた(🍚)。戸がしまつて(🛋)か(☕)ら(🔄)すぐ家(🤬)(jiā )の(🖨)側で、先(➰)生(shēng )の小(👄)(xiǎo )便をし(🚬)てゐ(🎓)る音がし(🚟)た。
そし(💟)て、「陳(chén )述書」を五(wǔ )分も(📰)十分もかゝつて讀(⤴)(dú )んでしま(🔒)ふと、「(🤑)馬(🔸)(mǎ(🎺) )鹿野郎。一昨日をとゝひ來(lá(♈)i )い!」と、どなつて、それを石山の膝に投げかへ(🍵)してよこ(🗣)した。
(📎)そんな大(dà(🕖) )そ(📏)れた事は、だ(🛩)から(🥑)、思ひも(🌛)寄らなかつた。
(🤨)こ(🏯)んな意味(🎶)(wèi )の手紙(⛪)だつた。
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