(🗄)と(🌳)、敏(🕔)子は、ち(🥫)ょっと(💤)間をおい(🙏)て、
「(💚)む(🚆)ろん校長先生に出(chū )したん(⏩)だ(🧕)ろうね。」
馬田も(💴)、(🐸)そ(😤)れっきり口をきかなかった(🎢)。二人は、かなり永いこと、(🦍)にらみあ(🍐)った(💤)ま(⛽)ま突(tū )っ立っていた。次郎が(🤴)視(🐆)線も手足も微(🎨)動びど(🛳)う(🕊)もさせ(🆚)なかったのに(🎇)反し(🔉)て、(🌔)馬(mǎ )田(tián )の視(🔰)線はた(🎂)え(🚫)ず波うっ(🤝)ており、(❌)そ(♐)の手足(🥞)(zú )はい(🙃)つももじも(🌌)じ(🥛)と動いて(🖼)いた。
「僕、きょう――」と、次(🥍)郎は、ま(📔)た急に眼を伏(🖼)せて、(🥗)「(📵)学(xué(🈁) )校(xià(🌁)o )の(🔯)かえり(📂)に朝倉先(📃)生(🐆)をおたず(🗽)ねしてみたんで(🚛)す。そして、僕た(📋)ちの願(yuàn )いを(🕢)か(⏹)り(👕)に県庁(📤)が許して(🚹)くれて(✅)も(♒)、それ(😳)で先(👲)生(🌃)が(🐤)辞(🛒)職を思(sī )いと(🈵)まられ(🏣)る(🚹)こと(🗓)はない、という(🏰)ことが(🧐)はっきりしたんで(🚳)す。先生(shēng )としては、それ(❤)があたりまえです(🚽)。僕、そのこと(🗝)にちっとも(🌬)気がついていなかったんです。」(⛺)
「朝(🏼)倉先生に(🦍)お別れす(📌)るか(💛)らかい。」
次郎(láng )は何(🛃)(hé )でもないような調子でそう言いながら、メ(🥀)ス(⏩)を(📟)あて(🎿)られるまえ(🗓)の、ひやひやした(🧜)気持(chí )で道江の答(🚥)えをまった。しか(🚷)し、道(dà(🆓)o )江が答(🐑)える(🧤)まえに、敏(mǐn )子(🐇)が口をは(🐫)さんだ。
「え(🧜)え(🈴)……出しました。」
次郎はあいまいな返(fǎ(🚀)n )事をした。そして父がカン(🌔)カン帽をかぶりなおしなが(✔)ら鶏(🧜)(jī )舎(shè )の方に行くのを見おくって(🎖)いた(🐽)が、(👹)急に(💏)自分も立ち上っておも屋(👤)(wū )の方に行(🥁)き、二階(⏪)にかけあがるとぐったりと畳の(🤩)上(shàng )に寝こ(🤤)ろ(🌴)んで、大きなた(🐙)め息をついた(🏼)。
「血判はごまかそうたってごまかせない(💛)よ。みんなで(🐀)見ているんだ(🏼)から。しかし、本(🌨)田がそれをいや(🚡)がっ(🚃)てい(🕧)た(🏣)ことはたしかだね(🍜)。」
次郎(😖)は、もうすっかり、い(💋)つもの彼をとりもどしていた。
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