大(👤)河(🥍)は、それでも(🐀)同(tóng )じ調子で(🥅)打ちつづけながら(🐯)、
「今朝の(💎)鐘を(🥝)ついた(🐋)のはだ(🛹)れじゃ(🛐)な(🎞)。」
次郎は、(🐗)すぐ(🥚)、事務室の前か(🚜)ら玄(xuán )関にか(♐)けての掃(🤪)除を手伝った。朝倉先(xiān )生も、そのうち(⛑)に(🚁)塾(🎀)長室から廊下(xià )に(🏑)出て(👆)、(👗)みんな(🧕)の様子を見て(📎)いたが、(🥘)それもほん(🥚)のしばら(🏒)くで、すぐまた塾長室(💿)にもどり、椅子(zǐ )に腰(💽)こしをお(🛀)ろ(🕦)すと、その(🤬)まま何か(🕶)深く考えこん(🤦)でいた(🐡)。
次(cì )郎は(🚚)大河(🔮)の顔を見ると、救われたような、こわ(🏜)いよ(🕵)うな(🐿)、変な気(qì )になりなが(➖)ら、(🦊)つと(🗺)めて平静をよ(🦐)そお(🌤)ってたずねた。
(🍙)コ(🔎)ー(🌕)ン、コーン(💛)、――コーン、コーン。
と、(🍞)朝倉(cāng )先(🥇)生(🌇)(shēng )は(🆑)、ま(🍲)じま(🐛)じと次(cì )郎の顔を見(jià(💇)n )ながら(😙)、
「出してわるいこと(👯)はない。しか(🌹)し(🐓)、出さないほうがいいんだ。少(shǎo )なくとも、(🏧)今朝の(🏭)話には、出さないほうがよかった(🗞)ん(🔣)だ。」(🚠)
「もっと考える? ふ(🏽)む(🎺)。腑ふに(🛤)落ち(✨)なけ(🏴)れば、(🏜)腑に落ちるま(🌻)で考(kǎo )える(⏱)より(😃)ない(⏮)だろ(🈂)う。自分で考(🍶)えないで、人の言う(👛)こと(🍍)をうのみにする生(shēng )活なんて、まるで意味がないか(🍖)らね。」
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