「平気(🌜)です。だって、僕、何も(😙)悪いこと(👸)して(❇)ないんだから。」
「本田と(🙌)か言(🥔)(yán )ってたよ。」
彼(🍕)は、じっと(🦕)耳をすました。
「そうか(🔬)。……だけど、うち(🤨)じゃ誰もまだ知ら(🦍)ん(🚫)だろう。」
彼(🥂)(bǐ )は、(💫)いつとはな(🕧)し(🚮)に、そんな(🏤)気がしてい(🤴)た。はっ(🚥)きり(🐻)意(🦗)識(⛱)して、そうなろ(🐹)うと努めたわけでもなかった(🏰)が、中学に入学(🛴)して以(🛩)(yǐ(🥄) )来、(🧦)日(🥏)一日と、母(mǔ )や祖母(mǔ )の問題が(🎺)その深刻(kè(🚩) )さを減(🔝)じて行き、こ(🤵)の(💹)ご(🧦)ろでは(💚)、よ(🈳)ほどのことが(🈲)ないか(💙)ぎり、(🏜)たいして気(qì )にもかからなくなって(🧕)来たのである(🚍)。それは、(🉑)たしかに、中(zhōng )学校(xiào )というものの空(💹)(kōng )気(📗)が、彼にいろい(😉)ろの新(♟)しい問題をあ(👣)た(🔺)え、彼の関(wān )心(🧝)を、急に家庭以(🙍)外(🏄)の世界に(✍)まで拡げてく(🎗)れた結果にちがいなかった。その意味では、中学校(xiào )というと(🈂)ころも、尊敬すべき先(🕡)生が(💤)いるい(👾)な(🛍)いにかかわら(⚪)ず、人間(💈)(jiān )を成(chéng )長(🐘)させる(🦉)何かの魔術を(🍗)も(🚮)ったとこ(🚨)ろだ、と(🎨)い(🈸)えるであ(🕔)ろ(👛)う。
「いいとも。今から(🔲)いっしょに行こう(😵)。」
「しかし、今年の五(wǔ(⛽) )年生もそ(⛰)れ(🌇)で(🎢)台なし(🧡)だな。しょっぱなから(🙍)、しかも新入生に対(duì(🤗) )して(🍰)味噌をつ(🤞)け(🥠)た(👹)ん(🕸)では。」
「(🏖)しかし、今年の五年(nián )生(🎈)もそれで台なしだな。しょっぱなから、しかも(🌬)新入生に対し(🏬)て味噌(cēng )をつ(🕉)け(😴)たんでは。」
すぐ賛(✳)(zàn )成者(❗)(zhě )が(🕌)あ(🥨)っ(♎)た。
と、自分で自(zì(🌩) )分を励まし(🕋)、どうなり気持を(👘)落ち(🗜)つけることが(😖)出(🥫)来た。
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