飯(📢)島(😷)は、そ(✈)れまで、(🍘)やはり入(rù(👱) )り口の階(jiē )段(duàn )に立って(🎙)、何(hé(⛱) )かと指(🚖)(zhǐ )図(🌶)(tú )さ(💱)しずがまし(📀)い口(🏅)をきいていた。しか(🌎)し、次郎(♟)(lá(🏊)ng )が(🍣)雑(🍺)巾(😩)をもっ(🛅)て大(🍮)便(🔂)所(suǒ )の中には(🚡)いったのを(🛰)見(jiàn )ると、さすが(🦐)に気がひ(📽)けたらし(❤)く、指図(tú(👡) )する言葉のは(🌑)しばしが(👪)にぶりがちに(🎩)なり、何かし(👡)ら気弱さを示していた。
次郎は、そ(✂)の中の(✨)「ぼ(⏯)くのほうはた(🍒)ぶん変更はあるまいと思うが」という文句が気になっ(📃)た。もし恭(🛵)(gōng )一だけの考えで日取りが(🈁)きめら(🥢)れる(😡)ものだった(🔠)ら、そ(🆒)んな(🎨)あ(💶)いまいな(💯)言(💆)(yán )いかたをする(😀)わけがない。これ(😯)はだれ(🔆)かほかの人の都(🦃)合(hé )を(👼)念頭にお(😻)いて(😲)のことらしい、(🏢)もしそうだとすると(📃)、(💵)それは道江(jiāng )みちえの着京の日取りにちがいないの(🎌)だ。
「もういい(🚟)でしょう。ずい(🛂)ぶんながいこと打(dǎ )ったんじ(🛸)ゃあ(🤠)りませ(🛃)んか。」
「ちょっとそ(🕌)の気があるようですが(📒)、(👟)軍隊式ですから、飯島と(🏋)は質(😒)がちがいます。気持ち(🚠)は(🚈)あんがい純真じゃ(🦉)な(👇)いかと思(👨)いますが……」
「そりゃあ、あべこ(🛃)べだよ。あんな人(🔠)だ(🍧)から、郡の(🍵)団長(🦅)な(😺)んかに(👊)なりたがる(🐩)んだ。」
(❤)かれは心(xī(🏬)n )の中で(🔇)強(qiáng )く(📖)否(🐖)定(🚝)した。しかし、否定(🏂)(dìng )した心そのものが、やはり、ふだ(⛓)んの(😋)秩序を失(🐘)(shī )っ(🍈)た心(🚹)でし(😼)かなかった(😕)のである。
(☔)事(shì )務所にそなえ(⛽)つけてあった(🔻)何枚かの(🌖)東京地図は、す(🕦)でに(🚝)二三(🎚)(sān )目前から各(gè )室で引っぱりだこだった。土曜日(rì )の晩に(🕹)は、炊事(🦊)部すい(💨)じぶはみんなの弁(biàn )当の献立こんだてをす(🚽)るの(📳)に忙(máng )しか(🧖)った。次(🏴)郎が道順の(🍃)相談のために、各室に引(🕣)っぱりこ(🔃)まれたこと(💧)はいう(♉)までもない。そして、い(✊)よいよ日曜の(😓)朝(🐉)食がすむと、(🗼)二十(shí )分(🔸)と(🦗)はたたないうちに、塾(💟)(shú(😬) )内は(🎏)もの音一(🥀)つし(🍠)ないほど、(🏌)しんかんとな(🏯)っ(😬)てしまったので(🅿)ある。
朝倉(🙄)先生は(🖋)、それっき(🦅)り口(⏫)(kǒu )をつぐ(🍲)んでいる。次(♎)郎(láng )はい(🙍)よい(🏉)よ不(bú )安だっ(👫)た。もし先生の話(huà )がそれで(🚢)終わ(😖)ったとす(👅)ると(⛹)、大河に対しては(♋)むろんのこ(🖱)と、(💣)あとでほん(🏐)とう(➗)のこと(🚞)がわか(🍵)った場(chǎng )合、他(tā )の塾生たちに対(duì )して(🐼)も、この(🏨)ままでは決していい結果(🕐)(guǒ )を(🆎)もたらさない(🕣)だろ(😲)う。
次(cì )郎は足音(🏳)をたてない(🍓)ように(😍)、みんなの(📍)間(jiān )をある(🎀)きま(🔥)わ(🏩)り、(🕌)いち(🐑)じるし(💒)く姿(♊)(zī )勢のわるいのを見つ(➕)け(😙)ると、(🎋)それ(🌶)を(🍩)なおしてやっ(🙈)た。
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