千(💻)三(sān )はじっと考(🤔)えた(📳)。
この日師(shī )範学(☝)校の生徒は(🍛)黙々塾もくもく(🤡)じゅくに応(yīng )援(🕝)す(📭)るつもりであった、師範(fàn )と中学(xué )と(😈)は(🚾)犬とさるのごとく仲(zhòng )が悪(✅)い、だがこの応援(yuán )は中止(🥪)(zhǐ )になっ(📦)た、い(♒)かんとなれば(🆑)審判(🔴)者(zhě )しんぱん(🌛)しゃ(🚅)は師範(🤔)の選手がた(🧔)のまれ(🍃)たから(💳)である(🚸)、で師範(💥)は中立隊とし(💖)て正(zhèng )面(🤾)に陣取った(🐙)。
とつぎに(🌈)は安場の(🍋)作戦が奇(qí )功を奏(🎳)そうし、スクイズ(🔥)プ(🍛)レーで(🍇)また(⛸)一点を取った(😫)。
「(🍋)松下! (💈)おまえはい(🛐)まにえ(🎚)ら(👸)い(🙃)ものにな(🗾)るよ(🐀)」
「うむ(🐹)、う(👉)まく(🆒)やれ(🗨)よ、金持ちの学校(💋)(xiào )に(🥥)負(🚿)けち(❄)ゃ貧乏人(🍔)の顔にかかわらあ(🍛)[(🎬)#「かかわら(✨)あ」(👱)は底(dǐ )本では「かから(⚽)あ」](😨)」
「ぼくにラッキーはない、だめ(⛰)だ」
「モ(🔯)ク兵(bīng )衛(wèi )べえやあ(📗)い」(🚢)
(🚅)伯(🌴)父(fù )さんはこういっ(🦑)てらっ(🚛)ぱをぷうと鳴らしてでていった。千三は井(🧖)(jǐ(🙁)ng )戸端(🕓)いどばたへでて胸(xiōng )一(yī(🌿) )ぱいに新鮮な空気を呼(✖)吸(🖇)した、それからか(🐸)れはすっぱ(🌫)だかになって十杯(🛒)のつ(🚌)るべ(🙂)水を浴(🦑)(yù )びて身を(🔖)きよめ(😶)た。
「人間が(🥒)へそをわすれたら、もうお(🎬)し(🥊)まい(⌛)だ」
「手塚君は?」(🗑)
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