フェラ 動画《パンティ ザーメン》2行目ライン
パンティ ザーメンあらすじ
「強(📚)制され(🕣)ると、どん(🌚)な不合(hé )理なことに(😠)でも盲従(🖥)も(⤴)うじゅうする。おた(🥡)がいの相(👃)談(🔑)に(🐳)任(🐫)される(📛)と、(🎙)な(😻)まけられるだけなまける工(🍛)夫をする(🐥)。もしそう(🛣)いうことが人間(jiān )にとってあ(🕯)た(👑)りまえのことだ(🖲)として許さ(👐)れると(🐳)すると、(📭)いったい(❌)人間(jiā(🌰)n )の自主性(🤩)(xìng )とか良心(🌼)とか(🤞)いうも(🦗)のは、どう(🔌)いう意(⏫)味(wèi )をもつ(🚚)ことになるんだ(🍍)。いや、いつに(🍆)なったら(🧛)、人間はおたがいに信頼しん(📇)らいので(👺)き(🧔)る共(gòng )同(🤮)生(shēng )活を営(yí(🥎)ng )いとな(👗)むことができるよ(🚧)うになる(🔬)んだ。」
(🌇)朝(🌩)倉先生は(😓)、(🛀)そう言(😌)って(🌉)微笑した。そして(🌜)、(🍦)そ(🚽)れ以(🔹)上口で説(🌗)き(🕐)ふ(🙂)せることを断(🎠)(duàn )念(👜)した。い(💫)ずれはこれから(📕)の生(🍌)活(huó )体(tǐ )験が、徐(🏡)々じょ(🖌)じょにかれらを納得さ(🐳)せる(🌮)だろ(🔳)う、というのが先生の(♈)いつもの信念だったのである。
次郎(láng )は、朝倉先(xiān )生(💷)が、開塾最(zuì )初(🐸)の朝の(🛡)訓話(huà )くんわ(🔛)で、これ(🧚)ほど激はげしい言葉(💍)を(🍗)つか(🕯)って、(🥇)真正(🔀)面か(🎤)ら(🥅)塾生(shēng )た(🔶)ちに非難をあびせかけ(🏏)たのを、これ(💛)までに(⛏)きいた覚えがなか(🥓)った。かれは、まだあとに残(cán )されて(🤓)い(⚫)る(🎵)自分へ(🍉)の(🕕)非難(nán )が、どんな言葉で(💞)表現(⛺)される(📯)かを、身が(💔)ちぢまる思いで(🌤)待(⚡)ってい(⚡)た。
「それに、今(jīn )朝(📢)はすいぶ(🌳)ん寒かったし、平木(🌛)(mù )中(🛬)佐(💲)どころではな(🔡)かったんだ(😾)ろう。」
朝倉夫(fū )人は、行(🥧)事をおわって空林(lín )庵に引きあげる(🔠)まえ(❗)に、わざわざ(🎞)次(😇)郎の室にや(🤱)って来て、しばらく話しこん(🗳)だ(♋)。その話の中にこんな言(yán )葉もあっ(💰)た(😜)。
「次(🗂)郎さんの板木の打(🐭)ちかた(🆎)には、行事(shì )の性(xìng )質や(🏭)、そ(🚔)のと(🐝)きどきの必要で、少しず(🥓)つち(👑)がった調子が出ますわ(➰)ね(🗓)。あたしは、それがいいと思(sī(🚻) )い(🚅)ますの(⛄)。それで(🌓)こそ、そのときどきの気分(🍌)(fèn )が(🥘)出るんですもの。板(bǎn )木だって、打ちか(🎫)た次第し(🌧)だいでは芸術(🌋)にな(🏪)り(❌)ますわ(😁)。あた(📮)し、(🔓)次郎さん(🔶)の板木の(🏊)音をきいていると、い(👫)つもそ(✅)う(🎚)思いま(🆖)すのよ。先(🍅)生(🍗)には叱しかられる(❇)か(🎓)もしれ(⛽)ないけれど、今朝(🛂)の打(🌡)ちかた(☝)だって、頭かぶ(🤶)せにわるいとばかりいえないんじゃ(🕹)ないかしら。」
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