「うまく行くツかい?」(🗯)
「分(fèn )つて(📠)るべよ、地(📄)主から畑(🤦)ば(🛣)と(🚄)つかへすのさ!」――かう源(🚎)(yuán )吉が(🚳)云(🕜)つたのは、理窟(🎣)でなか(👃)つ(👾)た。源吉はさう背後で(🔴)云はせ(🛋)る父(🕴)親の氣(🌎)持も感(gǎn )じてゐたのだ! 源吉(🍌)は歩(bù )きながら、こ(❓)んな(👘)事(🤖)(shì )が(📲)分らない(🐁)、そ(🦇)して又(🔃)そ(📴)こ迄行かうとしない(🐿)百姓(xìng )に(💶)、心から腹を立(🥐)て、(😵)「勝(🌂)(shèng )手にしやがれ、俺ア(🤠)俺アだ(🎭)。」と(🛐)思(sī )つてゐた。
「うそ、うそ! うそ※(感嘆符(📎)二(èr )つ(🔳)、1-8-75)―(♏)―うそ(🤶)※[#感嘆(✂)符(fú )三つ、70-8]……(🛶)」とう/\(🤺)由が(📰)本氣(🐷)(qì(🥧) )に泣き出(chū(🍨) )してしまつた。
こんな意味の手紙だつた。
話がか(🐮)うしてゐるうちに纏つ(📖)て(🕜)行(há(☔)ng )つた。源吉(jí )は誰(shuí(😧) )からとな(🐎)く、校長先生が裏(🎩)(lǐ(💄) )に※(「廴(jiàn )+囘(huí )」、第4水準2-12-11)つてゐる、とい(⏲)ふ(♑)事(🎱)をきいた。所が、同じ村のあ(👷)る百姓が、地(dì )主(zhǔ )のため(😗)に、立退きをせ(⛔)ま(🎋)られてゐ(🔢)るとい(🤔)ふこ(🍢)とが(🚳)出來(💂)上(shà(🍃)ng )つてから、急にさういふこと(🖱)が(🥁)積(jī )極的にな(♟)つた。
「よく聞いてみれば、お芳ア、そ(💺)んな(🙍)に(🍏)札幌さ行え(😝)ぎたい、行ぎたいつて、(🐖)行(🛳)つ(🔕)たんで(🧔)ね(🎾)え(🛠)ツてなア(🥌)。」
(🏂)三日間駐在所(🥎)に(🏜)置か(🚆)れ(🌶)て、(🍉)その暮(🦕)方、十二、(😐)三人(rén )が(🎩)歸つても(🚉)い(👉)ゝ事(shì )になつて、表(biǎ(😛)o )へ出された(📨)。幹(gàn )部のものは札(zhá )幌へ送(🥌)られ(📛)るこ(🌺)とになつたのでの(🧣)こつた。
「赤(chì )子あか、んで墮おりたのか?」(🎇)と、ひよい(📯)と(🎞)きい(🤮)た(😁)。
川向ひの村に用事を足して歸(🙃)つ(🚞)て(🎳)きた勝(🖇)の(👚)父親が、(📆)源(🎺)吉(jí )に(🎈)會つ(🈶)たとき、川(chuān )向(xiàng )ひ(🛥)でも(🍰)、色々そんな話が出て(💞)ゐると云つ(🏩)た。石狩川(chuān )が凍つたので、(🐔)自由に向ひ(🏯)側に行けるやうになつた(⛱)。授業料を(🔟)をさめることが(📵)出來なくな(💲)つて、小學校(🕴)(xiào )へ行く生徒が急(jí )に減(jiǎn )つた(📒)。金(😺)をかけて(👢)、一日中遊ばせて置か(🌌)れるか、(✏)と(💈)云つ(⌛)た(🖼)。
母(mǔ )親は源吉(🤐)(jí(🍩) )の(🎳)顏を(📝)だまつてみて、そ(😛)れ(🆓)から(💯)「(🧜)うん?(🆗)」と(🥍)云(🚕)つた。
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