次(cì )郎(🍘)は大沢(🚷)(zé(🐙) )には答えないで(🎃)、恭一(yī )の方を見(🦆)た。そして、
恭(gōng )一は(🍟)、多(duō )少(shǎo )みん(🎐)なに(🏦)気(🛏)(qì )兼ね(👓)し(🏆)ながら答え(🚬)たり
「いったい(🌙)、何とい(🌷)う(🛒)ん(🐲)だ(🤴)い、そいつの名は?」(🍔)
「狐がわ(🧓)な(👔)に飛びこんだっ(🍶)て(😻)! そ(♋)いつは面白い。いった(🖤)いど(🥜)うしたっていうんだい。」(🏚)
「そんなけ(♑)ちなことを考え(🌟)るの(🎷)は、よせ(🔬)。僕(pú )らは、四年とか五(wǔ )年とか(🥢)い(📞)う(🙃)ことにこだわる必(🌉)要(😇)はない(🔃)んだ。それ(🗡)よりか(📷)、一年(㊗)から(🧟)五年までの正(🎷)(zhèng )しい(🉐)生徒(👸)が、縦た(🐁)てに手(shǒu )を握(🎂)りあうことが大(dà )切じゃないか(🤾)。本田(tián )の弟も、その正しい(🙄)生徒の一(🏴)人だ。だから僕らはそ(🚖)れをバ(😯)ックし(🚃)ようと言う(🕒)んだ。……四(😖)年(🐯)生(🚴)(shēng )にだって、(🛄)つまらん奴はい(🔳)くらも居(jū(🕟) )る(💠)。―(🐲)―(🖤)僕ら(🗺)は――少(🍋)くとも僕(pú )だけ(🌭)は――そんな奴とは手(shǒu )を握りたくな(🧥)い。そ(🌞)んな奴と(🚎)手を掘って、五(⛄)(wǔ(🉐) )年(nián )生(shēng )に対抗(kàng )し(🐹)た(🛃)って(〰)、それが何になるんだ。」
二人(rén )より(📝)もちょっとまえに、次郎(láng )も帰(😙)っ(🥕)て(🗺)来てい(🙂)た。彼は(🙉)もう机について、日(rì(🈁) )記か何(hé(🤙) )かをしきりに(🏣)書いていたが、恭一のあ(🐦)とから大沢(zé )がはいっ(😄)て来たのを見ると、思わず(🌹)いやな顔をした。五年(💗)生にし(🕟)ても老ふけている大(🔴)沢(🀄)の(🛸)顔付(fù )や、その堂(🎢)々たる(🦊)体格が、(🗳)恭一の同級(❤)生(✨)だとは、彼(bǐ )にはどうしても思(sī )えなかったのである。彼の(🍖)頭には、すぐ雨天体操場の光景(🖥)が浮かん(🤶)で(💟)来た(👿)。山(👕)犬(🐾)(quǎ(🈷)n )や(🔈)、狐や、三つ(👂)ボタ(🥈)ンの(🅿)仲間(🍭)では(🎄)ある(🐉)まいか(🐗)。そう思う(🤚)と(❗)、(🍬)恭一がそんな生徒をつれて来たのが、(✖)腹立(👣)たしい気がした。彼は、しかし(✴)、仕方(fāng )なしに、大沢に向(xiàng )って窮屈(qū )そうなお辞(🚜)儀をした(💇)。
「だから、ぺ(🎡)こぺこしないで(〰)もすむよう(🤰)にしてやろうかって(🗻)、言っ(📚)てるんだ。」
「何? 見(jiàn )ていた!」
「馬(mǎ(🌰) )鹿にしてらあ。――(🐐)」
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