フェラ 動画《the day ポルノ》2行目ライン
the day ポルノあらすじ
校友(👒)会の委(🥍)員(yuán )たちは、そ(🌗)の日じゅう(⏹)、め(🎶)いめい(🚑)に(📁)校(💦)長の動(🆘)静に(🕖)注(🏛)意(yì(🙉) )し(🙊)た。休み時間になると、あるもの(🦒)は用も(🥑)ないのに校長室のまえの廊(lá(🥟)ng )下を何度も往復し、あ(👒)るものは校庭の遠いとこ(🏈)ろ(🛎)か(✨)ら校長(👟)室をそれとなくのぞいて(📐)見(jiàn )た。しかし、校(🥫)長室はいつもから(🚳)っぽだった。校長は(🚆)県庁に出て行(háng )った(🧝)き(🏋)り、(💊)帰ったのかどうか(✌)も(🍑)は(💁)っ(🥇)きりしな(🗳)かっ(🗽)た。
「そう(🚋)かしら。」
「(🚹)本田も、(🧘)しか(🍱)し(💛)、こ(🦓)のごろは大(dà )ぶ思慮深(shēn )くな(👇)っ(🚎)ているか(🍽)らね(🌈)。」
二人は、(💒)かなり永(😷)いこと、(🥢)無言(🏨)のまま顔(yá )を(🏪)見あってい(🛁)た。どちらからも歩(🏳)みよろうとも、言葉をかけようともしない。次郎(🤵)は(🔝)、しかし、そのうちに、い(🎰)つまでもそうして(🈯)いるのがばかばか(🥔)し(📈)くなって来(lái )た。彼は思(sī )い(💈)きっ(🈷)て馬田に背を向(⤴)(xiàng )けようとした。すると、(🗝)馬(🕶)田(tián )がとうとう口をきった。
「そりゃあ、道江さんがここ(🤩)から学校に通う(🌥)の(🚾)はい(😋)い。そ(🔄)うする方が(🤝)一番いいと思うんだ。しかし(🔡)、学(xué )校(xiào )の行(🐗)(há(🧤)ng )きかえりに、(🥑)次郎君が道(🌕)江さんの用(🍃)(yòng )心(xīn )棒になるのはどうかと思うね。」
「(🆚)僕、馬田と(🍐)同じクラスですか(🈸)ら、毎日い(🐔)っ(✂)しょに(🚔)帰ろうと(🚺)思(sī(💁) )えば帰れるん(⏳)で(🗄)す。」
千太(tà(🎮)i )郎と(🌛)いう(🔙)のが馬田の名(🐌)(míng )前なので(👋)ある。
(🅾)そう考えると、「か(💝)わいそ(💛)うに」とい(🛤)う先(🌀)生の言(🏘)葉の意(yì )味(😅)は、(👝)これまで考えたの(⏹)とは(🥔)まるでちがった(🕶)ものになって来(😸)た。先(🚋)生(💣)は(🤛)、(🌝)その言葉に何も(🚋)と(📝)くべ(✝)つな意味(♈)をもたせようとされたのではない。ただ先生のはっ(🌗)きりした(👠)ご決意(🚤)(yì )と自(🏀)分(💰)に(📲)対(duì )する愛情とが結(🤥)(jié )びつ(⌚)いて、何の(🏼)作為さ(✝)くいもな(✏)くそ(🍄)んな言(🍗)(yán )葉と(📱)なってあら(📴)われたま(🙁)でだ(✔)。それに(🌪)し(🗺)ても、先(xiān )生のそのご決意について、自分がこれまで(👨)一度(dù )も考(⬛)えてみよ(♿)うとさえしなかったとい(🤹)うこと(🏵)は、何という愚(🐛)か(😿)さだったろう。先(🏡)生が自分(fè(⛸)n )を(😝)どう考えていられようと、その意味で、(🦍)自分はたし(🍾)かに己を知(🃏)らな(🗃)い飛びあがり者だったにちがいないの(🌹)だ(⛴)！ 次郎の自己(🥀)(jǐ )反(fǎ(🌼)n )省は(⚓)、昨(zuó )日(rì )以来(📑)、こ(🚮)ん(⏲)な(⛎)ふ(⏹)うに次第に深(shēn )まって(😵)行(🎑)(háng )くば(🐅)かり(🥚)だった。「か(⏺)わいそ(🙃)うに(🍓)」という言葉を、(🌭)先生のごく自然な(🐚)愛情の(🎂)言(yán )葉だ(🈷)と思えば思うほど(🏏)、(🌉)それが深まって(🎼)行く(🔲)のだった。し(🙈)か(📇)し、(🐮)そうした自己反省(Ⓜ)の苦(kǔ )しみは、彼にとってはそうめずらしい(🧛)ことではな(🎪)かった。彼(bǐ(😉) )は(😦)中学入学以来(👰)、とりわけ白鳥会入(🐯)会後(👥)(hòu )は、絶え(🙇)ず自(zì )己反省の苦しみを味わって来た、といっ(⏮)ても言いす(🖕)ぎでは(🎱)なかった(🦑)の(💢)である。だか(🎣)ら、もし(🌱)それ(🎲)に朝(🧦)倉先生の問(wèn )題(🔗)(tí )が(😮)直接結びついていな(🧗)かったとすれば、(🕒)彼は、きょう学校で(🏖)、同級生(🍏)たちにあやしまれるほど暗(àn )い顔は(👕)してい(🍌)な(🕣)かった(🤡)かも知れない。彼を(🙉)絶(jué )望に近(🚱)(jìn )い(🚼)ほ(🤞)どの気(🕵)(qì )持に(⬆)さそいこん(🏍)で行(há(⛪)ng )ったの(🌯)は、何(👦)(hé )といって(📣)も、朝倉先生の辞(🌝)任が(📦)決定的で(👝)あるとい(🎡)うことに(🔊)気がつい(🏇)たこと(🍩)で(🌹)あった(🔚)。彼はそれを思うと、もう何も考える力がなかっ(🎠)た。幼(yòu )い(♋)ころ(💺)、乳(🌹)母のお(🎳)浜にわかれたあとのあのう(🏡)つ(🌾)ろ(😡)な気(qì )持、母に死別れた(🌑)あ(👜)と(🛠)のあの萎し(📕)な(😔)えるような気持、(🚔)そ(🤪)れがそのまま現(😹)実とな(⛎)って(😻)身にせ(🎖)まって来るよ(🏵)うな感じ(😢)がし(🌚)て、(🌧)き(♿)ょうは朝から誰(🎎)とも口(kǒu )を(😵)きく気になれな(🚃)かった(⏪)のである(👾)。
(👛)次郎(🥦)は、二(èr )人の言(yá(✡)n )葉から、ま(🚖)るで(🔵)ちが(🕯)った刺戟(jǐ )をうけた(👬)。敏子の言(🔳)葉からは(⏱)ひやりとするもの(🕐)を感じ(🖇)、道(🌘)江の(🔰)言(👬)葉には憐(🗜)憫に似たものを感じた(🚙)のである。一人の女を中にして、馬田のような男(🌶)(nán )と争っ(💃)てい(🌌)る(🍻)自分(😦)を想(🐂)像(🕵)すると、(🦆)たまらない(😭)ほどいやにな(🕕)るが、また一(yī )方では、(🐯)道(dào )江という女が、自分という(🚂)も(✡)のをどこかに(🌞)置(🔋)き忘れて(🔥)いるような(👋)性格(👯)の持主(👻)で(⛄)あ(👞)るだけに、放(fàng )っておくに忍び(🔒)ないような気もす(🈁)るのだっ(🚅)た。彼は二つ(🐆)の感情を急には始末しかねて、だ(🚆)まり(🍞)こん(🅿)でしまった(🙌)。
道江も次郎(👌)(láng )も眼を見(jiàn )張っ(⏲)た。
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