「(🏫)ふ(🌊)うん。」
「(🎼)次(👛)郎(láng )ちゃん(📹)、(🚋)大沢(zé )君(jun1 )って、偉い人だと思わな(🏮)い?」
さ(🆖)て、七(🚦)月になっ(💟)て、お浜から、(🎥)俊(🏥)亮(🧔)にあてて(🧦)一(yī )通の葉書が来た。
「(😭)中学校に(⏮)はい(🎈)る前に、(🖲)三年も工場で(🔏)仂(lè )いていたん(🦔)だよ(🕧)。」
大垣(👀)校(💭)(xiào )長(🏉)の言(yán )ったそん(🐀)な言(🏚)(yán )葉(🤚)が、今(🐄)(jīn )更のよう(🎛)に強く彼(bǐ )の胸にひびいて来(lái )た。
次郎は、三つボタ(🏽)ンが自(🚩)分(🏢)(fèn )を追っか(🤢)けるのを、演説した生徒(💻)がとめて(🤳)いるんだ(♉)な、と思い(☕)ながら、足(🖥)を(🧚)早めた。
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