六 (🍯)上総行(🔽)き(🕖)の船(chuán )が出(🔭)るころ
四 両(🍮)(liǎ(🌩)ng )親の墓
わ(🐕)た(🤓)しは皆(jiē )さんの前に一(😳)つのたとえ話を持ち出しま(🐴)すよ。ここに一人(rén )の学(👥)校生徒(tú(🐶) )が(👽)あるとし(🔞)ま(🐅)すよ。春(chū(🏩)n )先(xiā(🐓)n )というものは(🐐)だれで(🚴)も(🍬)眠い(👇)もの(🍉)ですが、そ(🌿)の学(xué )校生(🌥)徒もち(🆑)ょうど春(chūn )先(xiān )のような(💴)眠いさか(🐽)りの年ごろで、朝早くにわ(🐾)とりが鳴き(♋)出しても、(👰)なかなか目がさ(👡)めま(👼)せん。一番どりはもとよりのこ(⏸)と、三番ど(🌂)りの声が(🦃)する(💠)こ(🏛)ろ(🏘)になっ(🥉)ても(🥩)、まだ(⏩)生徒(💭)は眠(mián )がって、夢を見(jiàn )ていました。こんなににわ(🕋)とりの鳴くのも知らないでいるく(🙏)らいです(🥍)から、寝ぼけま(🖋)なこに太陽を望み(🤷)ましても(💅)、(🚳)ほとほとその笑顔を(⏰)仰いだこともなくて月日(🏉)(rì(😞) )を送っ(🎸)ていた(🚔)ので(🥤)す(😍)。ただ朝(⛹)になれば東(dō(🎮)ng )の空(🧀)から出て晩には西の空(🔕)に沈んで行くような、(🤣)そんな赤い(📿)しょんぼりした日(🐛)輪し(😂)か知りま(⛏)せんでした(👝)。太陽はその生徒から離(lí(㊗) )れて(👔)行って(🚊)、(🍎)おも(🆚)しろ(🐣)く(🍬)もおかし(⛹)くも(🦒)ない(🕓)顔(yá(👢) )つきのも(😰)のと(💍)し(🥣)か目に(🌷)映り(🐗)ませんでした。
新規、新(📅)規(guī(✅) )、見るもの聞く(🆘)もの(🗄)わた(🌸)し(Ⓜ)には新(xīn )規なことばかり。第一、自分のつとめに通(tōng )う小諸義塾(shú )まで(😆)が(😵)、まだよう(💸)やく形の整いか(🔝)けたばかりのよ(💽)うな新規な学(xué )校(🗳)(xiào )でした。しか(🔑)し、その義塾(🌹)の二階の(💒)教室か(🅾)ら、(⬆)遠く(🌛)蓼科(🚩)たでしな(🚏)の山(shān )つづき(💦)の見える(🔊)窓の(🏞)ところへ行って、そこから(👚)信(xìn )州南(🛶)佐久み(💥)なみ(👯)さくの(🎚)奥(ào )のほう(😷)の(🕞)高原地なぞ(📊)を望(🖕)むた(🚮)びに、わた(🍊)しはようやくの(👑)ことで静かに勉強(🙏)のできるいな(👵)かに(📔)、もう一度(dù )自分の身(shēn )を置(💼)いたように思いました。その(👍)窓(🔩)の(🏽)近くには(⏪)、小(🕒)諸の士族屋敷(fū )の一部(🌪)(bù(🤳) )の草屋根も見え、(📈)ところどころに(🔘)は柳のこずえの薄(báo )く(🌧)青(🐓)みが(🚙)か(💞)ったの(🏅)もあり、ちょ(📣)う(⏳)どわた(🕚)しが出かけて行ったこ(🕉)ろ(🎟)はおそい春(📻)がようやく浅間の(🧚)ふもと(😘)に近(🐤)(jìn )づ(🕐)いてきた時分でした。たとえ学舎は小さくとも、(🍱)わ(🌈)たし(♒)はほかの先生(shēng )がたとともに働(🏂)くことを楽(lè )しく考(🔇)えました。
高(😑)い峠(🐡)にか(💖)かるまで、わたしは何(hé(🎂) )ほどの道を歩(🎵)いたと(🐤)も、今はは(🐻)っきり覚えていません。そ(🔲)のく(🚴)せ、途中で自分の(👽)目(mù )に映(yìng )っ(🥁)たものや(🥪)、道を聞き聞き歩(😦)いて行った(🌯)そ(🛑)のこころも(🛸)ちなぞを、(🌛)あとさきの(🏤)つながりもな(🦇)く、今だに覚え(🎆)ていることも(♈)あります。中には、きのうのことのように(👥)、実(shí(🏙) )にあ(✅)ざやかに目に浮(fú )かんでくるものもあります。
海が鳴(🤠)(míng )ります。
当時(🥍)は(🐣)刀鍛冶で妻(qī )子つ(🍬)まこ(🔜)を養うこともできな(🐩)いよう(📼)な時であったとい(🌆)いま(👗)す。それで(🌀)妻(🕥)子(🚡)を養おうとす(🤼)るには(🌟)、ど(🚫)うして(🌋)も古刀の「にせも(😶)の」を作(🛳)るより(🍝)ほかにその日の(🐈)暮ら(👣)しようがありません(🍀)。当(🖲)(dā(🚕)ng )時(shí )、はぶりのいい(⏲)刀(dāo )鍛冶とい(🌷)う刀(dāo )鍛冶はみな、そ(🌗)う(💑)いう(⚫)「にせもの」を作って売っていたといい(⛏)ます(🈳)。来助老(❔)人(rén )はそ(🧤)れ(🕍)ほど刀の道(😲)のすたれ(💺)たのを悲(❄)しみまして、草ぶかいいなかに引(yǐn )きこむ気にも(👠)なっ(🥇)たので(🔓)しょう。刀鍛冶(🔚)としてその道(🎈)(dà(🐤)o )に(🤨)一(🉐)生をささげ(🏥)るためには(😒)、(😆)妻(🐈)をも持(chí(⚫) )つ(📵)まい、子を(😝)持つまいとい(🎼)う、そん(🚖)な決心にも至っ(💺)たのでしょう(🕍)。百(bǎi )姓(xìng )のくわやかま(🧝)を(🕔)打ちな(🏤)がら(📟)、三十(🕳)年もじっとし(💲)んぼうし(💷)ている(🛰)ようなこ(🏩)と(🥪)もそこ(👈)からはじまってき(😆)たのでしょう。聞け(🕊)ば(📣)聞(wén )く(🎫)ほど、わ(♑)た(🌷)しもたずねて行(👂)ってみたく(🙊)なったもの(📣)で(🚧)すから(🖍)、そのこ(🌮)とを(🦆)茶(🚈)丈(zhàng )の(🐚)むす(💺)こに話した(🔀)ところそんならいっし(🐅)ょに行(🧑)ってあげま(🍞)しょ(🚧)うと言って、こ(📬)ころよく引き受けてく(❎)れたのです。
そのう(🈁)ちに、太(tài )陽が遠(yuǎ(🛥)n )く東の空に登ってきました(🆕)。それ(🍞)は地平線を離れて飛び(🖐)あがる(🌯)ような勢(shì )い(🕦)のものでし(🧞)た。毎(😛)晩沈んで行(📠)く日(rì )輪とも思(sī )えない(🖥)ほど(🐿)の生き生きとした(😷)美(měi )しいものでした。生徒はびっくり(🤕)して(💶)、生まれ(🌬)て初(chū )めてそん(🐙)な(🌫)太(tài )陽が自分の(🖕)目に映ってきたことを知ったのです。にわと(✒)りはにわとりで(🤘)、もう一(😆)つおまけにというふ(🧞)うに(🖲)、新しい朝の誕(dàn )生(🐙)を(📀)告(🥒)げてい(👣)たのです。
四(😰) 両(😳)(liǎ(🍵)ng )親の墓(mù )
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025