フェラ 動画《母 中出し》2行目ライン
母 中出しあらすじ
四 いろいろ(🖕)の(♑)眼
「まず、平尾と同類(lèi )項だろうね。」
「だって、(🕯)それよりほかにないで(😟)しょう。」
次郎は、ぐらぐ(🤠)らと目まいがす(🕤)るような感(🥎)じだっ(〽)た。徹(🕖)太(😫)郎は、(💣)い(🛫)つ(🏦)になく沈んだ調(diào )子で、(🥛)
次(cì )郎は、これまでにも(🧡)、(😢)しばしば(🌧)、自(🐝)分の全(quán )く予期しない言(🖐)葉を朝倉先生の口からき(✖)いて(🔉)驚(jīng )くことがあった(🍤)。しかし、今(😕)の言(📪)葉(yè(⛪) )ほど彼を驚(🐈)(jīng )かし(🚴)た言葉は(👃)なかった。これ(😗)までは、(🤽)次郎が(🦅)自分(fèn )の考(🛂)えに(🥁)裏(🎟)書(💀)して(🥘)もらえると(🧤)思(sī )っている時に、かえってそれを否定(dìng )され(👸)たり、何か得(dé(📈) )意になっ(👌)ている時に、(👘)きびしい反省を要求(🍗)さ(🍓)れ(🍪)たりす(🌞)る場(😑)合が多かった。今(🧛)の(👔)はまるで(🤸)その逆(nì(🚙) )だ(⛽)ったというこ(✖)とが、彼にと(🌕)っては、この上(shàng )もない驚(🚶)きだったので(🌟)あ(🔊)る。
「それならいいけ(🍁)れど(💒)、――」
そこ(👣)まで考えて来(lái )た時に(🌾)、(🌨)ふと、隙間風(🏪)のようにつ(🔰)めたく彼の頭をよぎった(🏤)も(🐸)のがあった(📇)。それ(⛴)は、自(🉑)分(🧚)(fèn )たちの運動が幸(😥)いに(🍂)成(ché(🔃)ng )功(gōng )して(🐉)、どうなり県当局の意(😻)志(👇)(zhì(🌟) )を動かし(🌃)得たとして、先生(😭)は果して留(liú )任を肯(📹)がえんじられるだろ(🆙)うか、という(♌)疑問(wèn )であった。この疑問(wèn )は(❔)彼をほ(🌮)とんど(🆒)絶望に近い気(qì )持にさそいこんで行っ(💠)た。先生(🌖)のお気(🔤)質と(📥)し(🗡)て、そんなこと(🙁)が出(chū )来(🙆)る(🚟)はず(🕌)が(🦄)ない。自(〽)分(😤)(fèn )は、ただ一途(tú )に先生(shē(👁)ng )の留(⬆)任を(📠)目あ(🏜)てに、血書(🔆)を書いたりし(🎤)て一(🕳)所(suǒ )懸命(💱)(mìng )になって(🐕)いるが、先生にし(🔪)てみると(🎂)、落ちつくところは最初からはっきりきまっていた(🏺)のだ。自(zì )分(⏪)はた(🎖)だ(❎)ストライキに口火を与(🎗)(yǔ )えるた(🍃)めに、そして先生の最(zuì(✝) )後(🕯)に泥を(🖍)塗(tú )るために(😚)あの(👗)血書(🏤)(shū )を書いたのでは(📶)なかっ(🐹)たのか。
「どこ(🐙)から見てい(🛐)たの(😰)？」
「すると(🔐)、馬田(tiá(🏐)n )は(🐦)この(🕵)ま(⛳)まほっておくつも(🛸)り(🚖)ですか。」
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