次郎は(👝)、(🍲)そん(✂)な(🐴)対(🌺)話の中(zhōng )に(💔)も(🐳)、友愛塾に(🎗)課された大(dà )き(⬇)な(🏢)問(🚈)題があると思(🙀)った。そして、かれらの話がど(🚄)う発展し(✂)ていくかを興味をも(⭕)って待っていた。かれらは、しか(🦁)し、(🦂)笑(♟)った(🚟)あ(🕴)と、急に口をつぐんでしまった。次郎(🥞)(láng )が大(dà )便(👍)所の中(💏)にいる(🚑)こ(💱)とをだ(👈)れか(🚢)が思(sī )い出し(🤟)て(🐉)、みん(🌭)な(🗓)のお(🍛)しゃべりを(✝)制止(📑)する(🦏)合い図(🗳)を(❤)し(🔛)たも(📠)のらしい。
田川は、それまで、眉(méi )根まゆねを(⬆)よせ、(🕸)小首をか(➰)しげ(💤)て、(🐹)いやに深刻そ(🎾)うに畳たたみの一点(🧓)(diǎ(❕)n )を見(jiàn )つ(😣)め(🐇)ていたが、(🅾)だしぬけに自(zì )分(👕)の名をよ(💜)ばれて、飯(😈)島とはちがった意(yì )味で、(😵)あわて(🤺)たらしかった(🧙)。し(🥈)かし、かれ(🚥)はすぐにはこたえなか(🌝)った。こたえる(⛑)かわ(🕟)りに(⚾)、(👆)何(😻)度も(🎭)小(🐃)首を左(zuǒ )右(💩)にか(🕑)しげ直し、するどい眼(🤴)(yǎ(💌)n )で畳をにら(🍲)みまわ(🗿)した(😮)。それから(👗)、朝倉先生のほうをまともに見て、そ(🥦)のしゃがれた声をとぎ(😞)らしがち(🏺)にこたえ(🈷)た。
「感じ(🔎)たとも。あんな落ちついた打ち方は今日(👂)のような(⏱)寒い(🚞)朝(👂)には、なかな(🌟)かでき(😞)るものではないよ。」
やがて朝食(shí )の時間に(👅)なった。次(🤣)郎(✖)は箸はしをに(📽)ぎっ(❇)て(😬)いる間(🏅)も、(🕜)ときどき(🎙)眼をつぶって、(⏱)何か考え(👟)る(🕶)ふう(😰)だ(🍰)った(🎋)。
「なるほど。……ふん。……(💔)そういうものですかね。……あるいはそうか(👙)もしれな(📶)い。」
「もっと考える? ふむ。腑ふに落(🌪)ちなけ(😉)れば(🌻)、腑(fǔ )に落ちるまで考え(💣)るよりない(🌁)だろう(🥟)。自分で考えな(🗜)い(🐡)で、人(🈁)の言う(🤛)ことをうのみ(📈)に(🗣)する生(shēng )活なんて、ま(😺)る(👧)で意味がないからね。」
次(🐒)郎(láng )は、い(⭐)きなりぴしりと胸に(😠)笞(💹)(chī )むちをあ(🥚)てら(🤤)れ(🏯)たような気がし(⚽)た。かれの眼(💭)には、大(⛽)河の、今朝のしず(🏰)まりきった静坐の姿(♋)が(🤛)ひ(🕞)とりでに浮うかんで来(lái )た。むろん、先生に返(🈹)す言葉は見(👬)(jiàn )つ(🧖)からなかった(🛺)。先生は、すると、(🏿)微笑びしょうしながら、
塾(shú )生たちのある者にとっては(⏭)、朝(🎀)倉(cāng )先(xiān )生(🎊)(shēng )の(🍟)そうしたやり方が、非常(cháng )に皮(🖼)(pí )肉に感じられた。
かれは、あたたかい夜(yè )具(jù )をはねのけ、勢い(⚽)よく(✋)起(💍)きあがって(👨)、電燈でんとうのス(🐡)ウィ(🤡)ッチ(🏙)を(🕳)ひね(👜)った。その瞬(🗄)(shùn )間しゅん(🚞)かん、枕時計ま(🕗)くらど(🛅)けいがジンジン(😹)と鳴(míng )りだ(🗑)した。き(🚔)っ(🔛)かり起床きしょ(🥁)う時刻の五時半である。
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