次(cì )郎(🐾)は(🔋)、先生の言(yá(📔)n )葉がま(🕸)すます激しくなっ(❗)ていくのにおどろいた。先生は、(🙍)ある(📗)いは、(🎊)昨日の入塾(🥦)式(🖖)における平木中(🈸)佐(zuǒ )の影(yǐng )響えい(🆘)きょうから(👏)、で(📸)き(🙃)るだけ早く塾生たちを(🚱)救い(🥅)出そうとしてい(📈)られるのかもし(🐒)れない。しかし、それにしても入塾したば(🍩)かりの青(🖼)年たちに話す言(yán )葉としては、あまりにも(🚴)激(♿)しす(✉)ぎる(♐)。これではかえ(🔴)って逆効(🐕)(xiào )果を生むの(🅿)ではあるまいか。
遥拝がすむ(🐏)と、おたがいの(🗼)朝のあいさつをかわ(😼)し、(🌻)そ(🔗)のあ(🌷)と、もう一度(👮)静坐に入った。そして、(🤓)それ(🥈)が三分もつづいたこ(🥊)ろ、朝倉先(🔆)生は、自(🍲)分も(🌏)静坐(🔕)瞑(🚅)目めいもくのまま、おもむろ(🤖)につぎの(🐒)ような話(🔥)をした。
(🚉)先(🔈)(xiān )生の言葉(🎉)の(🐨)調子は、は(🌈)げ(🚦)しい(🕦)とい(🏥)う(🐑)よりは(🍇)、むしろ(🏐)悲痛だ(👌)った。
「そうかもしれないね。…(🗞)…それで、(🥟)べつにこれまでと大(🐑)して変(biàn )わったこ(🙏)ともなかった(✔)んだね(🚨)。」
六(🥣) 板木の音(yīn )
塵(chén )ちりを廊下に掃(🕷)は(❓)き出(🐀)すと、か(🏕)れは(📧)バケ(🆔)ツに水を汲くん(🚇)で来て、寝(📲)間ねまと事(shì )務室とに雑(zá(🚒) )巾ぞ(🚼)う(😚)きんがけをはじめ(🙇)た。窓(chuāng )を(🔅)すっかりあけ(🌟)はな(🛒)った、(👹)まるで火の(😡)気のな(👏)い、(🗾)二月の(🕑)朝(🌓)の空気は、風(📪)がないた(💖)めにかえ(🎪)っ(🕸)てき(📸)びし(📇)く感じられた。これまでたびたび同(tóng )じ経験をつん(➡)できた(🚶)かれにとっても、仕事は決し(🐩)てな(🌎)まやさ(🕡)しいものでは(🤑)なかっ(🧥)た。ど(🌤)うか(🧝)すると(🥥)、手(✨)(shǒ(🏹)u )がし(🥉)びれ(♑)るようにか(🤒)じ(🚏)か(🚯)ん(🖋)で、雑巾(jīn )が思(sī )うよ(⏱)うにしぼれず、また、(😐)拭ふいたあとの床板が、(🙇)つ(🏢)るつるに凍るこ(🛂)とさえあるのだった(🏫)。かれは、しかし、二つの室をすみからすみまで、たんねんに(🏍)拭(shì )ふ(⚫)きあげた。
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