板木を打って(🦉)いたのは(📻)、はたして大(💊)河無(⛓)門(mé(🚔)n )だった。シ(🐍)ャツに(💡)ズボンだけしか(🏬)身につ(🦊)けていず(🔔)、足袋(👣)たびもはい(😣)ていな(🚣)かった。しかし、べつ(👫)に(🚊)寒(hán )そうなふうでもなく(😁)、両(⏫)足(zú )をふんばり、(🏂)頭から一尺(chǐ )ほどの(🆓)高さの板(bǎn )木(💳)を、(🎨)近眼鏡の奥お(🧀)くから見つめて(💨)、いかにも(👗)念入りに(🔭)、ゆっくり(🦓)と槌(chuí )つちをふ(🧒)る(📤)っ(💝)ていた。
「やはり強(qiá(🌬)ng )制が必要だというの(😺)かね。それじゃあ話はまた逆もどりだ(🔊)。」
「(🌯)第五(wǔ )室(🕢)は、管(🌝)(guǎn )理部として全(📂)(quán )体の(🦐)責任(😯)(rèn )を(🐿)負っ(👳)ているんだ(🥞)からね。僕、一まわりして、(🍁)様子を見て来(🗿)るよ(🐉)。」
(🌋)先生は、次郎の(🍌)顔を(🦑)見ると、(🤥)手(🌆)帳をひら(🏑)いたまま、たずね(💝)た(🏃)。
塾長室の掃(sǎo )除(chú )は、朝(🏄)倉先生夫(📀)妻が、空林(lín )庵(⛴)の掃除(🎓)をすま(🐞)したあと、給(😕)仕の河瀬(lài )かわ(🤰)せに手つだ(🐲)ってもらって、自分(⛩)たちの手でや(💍)ることになっていたが(🏒)、(💆)次(🚯)(cì )郎も、都合がつ(🌈)きさ(🎆)えすれば、手つ(🧒)だうこと(🏣)にしてい(🏆)たので(🚫)ある。
(🐄)次郎が(🍠)入(rù )り口(🌯)に立って様子をながめてい(🧗)ると、
じょう(🍺)だんめかして(🐩)、そん(💡)なこと(🍛)もい(💆)った。ゆうべ各(🕊)室で就寝前に行な(✴)われた互(hù(🔢) )選ごせん(📣)の結果、かれ(🍬)は第(💑)五(🎋)室の室(shì )長(zhǎng )になっていた(🈴)の(🤥)である(🈂)。
「そ(🗒)の心臓に負(🧥)(fù )けて、いやい(〽)や(💻)ながら全員一(🎐)(yī )致いっちの推(🙄)薦すいせんをやったと(🔼)いうわけ(⏸)か(🈵)。」
「(🦕)選(🚏)挙なんてそ(❌)んなも(💁)のらしいよ。ど(🏖)こでも(🔨)たい(👕)ていは(🔈)心臓の強い(👳)のが勝(shèng )っ(🆔)ているんだ。」(🥁)
「(🙇)起(qǐ )きだしたようです。も(😯)うだいじょ(🐽)うぶ(🍡)ですよ(🤶)。」(🔣)
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