と言った。そ(🔑)う(👿)いう大(dà )尉は着物(🈯)(wù )から羽(🧤)(yǔ )織(zhī )まで惜げ(🤡)もなく筒(📂)袖にして、塾のために働こうという(😨)意気込(🔅)を示(🤚)し(🔰)ていた。
「俺おんにもおく(⛄)れや(🤱)れ」と(🛍)鞠(jū )子は母が口(🐭)を(🥧)モガモガさせ(🅿)る(🚚)のに目をつ(🚔)けた。
昼(😶)過に高瀬(🥚)が塾を出(📳)ようとす(💫)ると、急に門の外で、
これと擦(cā )違す(🔭)れちがい(🤮)に越後えちごの方(❓)からやって来(lái )た(🏙)上(shàng )り汽車がや(🤙)がて(🌱)汽笛の(📽)音を残(🔨)(cán )して、東京を指し(🔞)て行っ(🖐)て了った頃は、高瀬も塾(👈)(shú )の庭(🈲)を帰っ(🥙)て行った。周囲あ(🍷)たりにはあたかも船(chuán )が出た後の港の静か(🐫)さが有った。塾の庭にある桜は濃い淡(➗)い(🙃)樹の影(⏮)(yǐng )を地(🍔)に落して(🚊)いた。谷(gǔ )づたいに高(📵)瀬は(🚔)独ひと(👱)り桑畠の間を(📚)帰り(🦔)ながら、都会(🙏)から遁の(🔶)がれて来た自(zì(🚡) )分(🐇)(fèn )の身を(🥅)考えた(🙌)。彼(🎤)が近い身の(🤮)辺ほとりにあった(🖖)見せか(🛒)け(🖋)の生活から――甲斐(😍)かいも無い反(🍞)抗と心労(🐕)とから―(✈)―(🚡)そ(🎌)の他(tā )あらゆるもの(❎)から遁(🥐)(dùn )のがれ(⬆)て来(💗)(lái )た自(🌥)分(🌬)の身(shēn )を考えた。もっと自(🕋)分を新鮮に、(📑)そし(⏹)て簡(jiǎ(🥎)n )素にす(🌖)る(😎)こと(🐌)は(🥑)無(👻)(wú )いか(⛺)。そのために、(🌮)彼は(🈁)他に(🤵)も(♟)あった教師の口(kǒ(❣)u )を(👓)断り、すこし土でも(🅱)掘って見よう(🏴)と(📫)思って、わざわざ(💡)この寂しい田(🚘)舎(🏩)へ入っ(📕)て来(lái )た。
「(🍝)奥さん、御精(jīng )が出ますネ」
高(😋)瀬は戸口(🎴)に立(lì )って眺めていた。
と鞠(jū )子は首(shǒ(🚊)u )を振(🎵)ったが、間(jiān )もなく母(📭)の傍(bàng )へ行って、親(🎂)子でパンを(🤘)食(➿)っ(🐼)た。
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