その人は身(shē(🔜)n )を斜(🔲)めに(🐒)し、う(💇)んと腰に力を入(rù(🚔) )れて、土の(🎽)塊(kuài )かた(😂)まり(🛹)を(👘)掘起(qǐ )しながら話(🕯)(huà(♌) )した。風が来て青麦を(🎵)渡るのと、谷川の音(yīn )と、その間には蛙(👂)の鳴声も混(✒)って、(🌆)どうかすると二(🛩)人の話はとぎれとぎ(🈁)れに(😚)通ずる。
更に二(èr )年ほど過ぎた。塾では更に(🔺)教室も建増(zē(🤳)ng )したし、教(🔚)員の手も増(🐟)ふやした。日下部く(🤠)さか(🌥)べといって塾(shú(👟) )のた(⏸)めに(🌛)は忠(🏭)実な教(jiāo )員(yuán )も出来(lái )たし、洋画家(🔕)(jiā )の泉も一週(🖋)に一日か二日(🤝)(rì(🈂) )程(chéng )ずつは小(🙃)県ちい(♿)さがたの自宅の方(fāng )から通(🚂)って来(💪)てくれる。し(🛋)かし以前のような賑にぎやかな(🛺)笑い声は次第(✒)に減って行った(🌼)。皆な黙(🕹)っ(🌠)て働(🐕)くよ(📹)うに成った。
「高(😌)瀬君―(🗃)―」
「で(🚍)しょ(🍇)う。一(🧘)(yī )体に(➰)こ(❣)の辺(🔕)の人は強(👍)酒(📅)(jiǔ )ごうしゅ(😘)です(🐅)。どう(🚒)しても寒い国(👳)の(🔨)故せいでしょうネ。これで塾では誰(shuí )が強(💹)いか。正木さん(🥞)も強いナ(💼)」
「…(🐒)…私(🌳)も(🦔)今、朝顔(🖋)を作っ(🦉)てます……(♉)上(shàng )田ではよく(🅾)作(🥞)り(🛀)ま(😐)した……今年は(🤨)ウマ(👉)く(💁)いく(🌻)かどうか知り(🏻)ません(⛎)がネ、(🍆)まあ見(😰)(jiàn )に来(🏮)て下さらんか(👢)」
桑畠に働いてい(🗼)た百姓もそ(🦇)ろそろ帰りかける頃まで(🥦)、(🍕)高瀬(🐑)は(🔚)皆なと一緒に時(shí )を送(🔏)った。学(🎮)士はそこに好い隠れ家を見つけたという(🗑)風で、愛(㊗)蔵する(🔷)鷹た(💚)かの羽(yǔ )の矢が白い的の方へ走る間、一切(🍉)のことを(🌰)忘れている(👌)ようで(🌞)あった。
朝顔の(😷)話(huà )は(😠)そこでも学士(shì(🏮) )の口から出た。
「私(sī )も一つ、先(🗒)生のお(📤)弟子(💫)入(🔠)(rù )をしましょうかネ」と(⬅)高瀬(là(🍓)i )が(🔎)言った。
途中(zhō(🌨)ng )で学(🐻)(xué )士(shì )は(📧)思出した(🎂)ように、
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