血書(shū(🥥) )は約(🐐)(yuē )束どおり、あ(🕑)くる(⏯)日、始業(🍎)(yè(🌯) )前に花(huā(🥐) )山校長(zhǎng )に提出され(🎃)た。平(🖍)尾も、(😔)田上の勧告で、署(♎)名血判には案(🗼)(àn )外(wài )すな(🏵)おに同(🍢)意した。しかし、み(🏰)ん(🗾)なを(💐)代表して校(🚰)長(📌)室に(💁)顔を出すことについて(🔄)は、彼は最(🚗)(zuì )初のうちなか(😛)なかうんとは言(♎)わ(🥌)なかった。田上(💢)が、君は総務としてただ(🆘)顔を(🤐)出してさえ(🍓)くれ(👒)ればいい(🍍)、校長(zhǎng )との応(🤩)酬(chó(🧙)u )は一切自(zì )分がひ(🏃)きうけるから、と(🐞)、な(⛔)るだけ彼の責任をかろくするようなことを言ったので、やっとの(💘)こと彼(📹)も(🐞)承知したの(🏌)で(🤨)あった。
次(🐼)(cì )郎(lá(💊)ng )は、(💗)そんな実例(lì )があ(🙈)るかどうかはよく(📶)知(🦀)らなかった。しか(🚑)し、敏(mǐn )子の言っ(👶)ている(✏)意(🕢)味(🈹)(wèi )は(🚚)よくわかった。そして、(🔼)そ(🖇)うで(🈹)あればあ(🚬)るほど(🛅)、いよいよ(🤠)馬(🆑)(mǎ(💔) )田を許(🙄)しておくの(😎)が不都合だという気がした。
(🎽)次郎は、(🧠)学校のこんな様子(🌌)を(😞)、(💄)終(👽)日いか(🍊)に(🐪)も淋し(🤼)そう(🛅)に見守っ(🤩)て(🌯)いた。彼(🆙)は(🥦)、花山校長の鼻の移動(🍔)(dòng )の(🛩)話を(🎋)きいて(⛵)も(🌴)ほとんど(👗)笑わなかっ(🔭)たし、森(👇)川の「教員(yuán )適(shì )性審査採点(diǎn )表」を見た時(shí )に(🏻)は(🔖)、(😩)む(🐆)しろにがい顔(yá )をして、ひと(👵)り(😆)で校庭にぬけ(🤜)出したほどだっ(💋)た。ふだんから(🥟)、彼(bǐ )はそ(🦖)う出(🏒)しゃばる方ではな(📍)かったが、それでも、校(📭)友会の委員会などでは、新賀や梅本(👉)(běn )と共(gò(🏮)ng )にか(🎷)なり意見(jiàn )を発表する(🎈)方(fāng )だっ(🏿)た。それが昨日以来、まったく沈默を(🔯)守りつづけ(🐮)ている。きょうは(🙉)ことに(😝)新賀や(😠)梅本(🕌)(bě(🐬)n )に対し(🛋)て(👕)もあまり(😧)口をきかない(㊙)。今朝(🚿)(cháo )あたりまでは(💒)、誰もそれを(💶)気にとめ(⚓)なか(🤨)ったのだが、み(🚭)んなが(😹)笑う(🚂)ときに笑いもせず、また(🍃)先生たちの品(pǐn )定(🤥)(dì(🧕)ng )め(🌺)や(✖)、事件のこれからの成(🙄)行き(🕓)に(🤫)ついて、みんなが非常(cháng )な関心(🏸)をもって(🐲)話しあっているのに、自分(🕯)ひとり(🐲)で校庭をぶらつきまわ(⛵)ったり(🗡)している彼(🗡)の様子が、い(🥇)つ(🎌)ま(🈸)でも周囲の注意をひかないでいるはずがなかった。しかも彼が、同級生の(👃)大(dà )部(🥜)分がまだ朝倉先生の顔も(🔇)知(🐙)らない一(🦂)二年(✌)の頃から、室崎(🕢)事(shì )件や宝(bǎo )鏡先生事件(jià(👡)n )を(🍒)通じて先(xiān )生(🚔)か(🥫)ら大きな感化をう(🛋)け(🐦)、(🆑)その後、白(🔑)鳥(niǎo )会(huì )の一員(🚜)にも加わって、先生の心酔(🌪)者の中でもその第一人(😎)者になって(🎍)いることは、誰(shuí )でも知っ(🕌)ていること(🏡)である。こんな時(shí(🛥) )こ(📥)そ彼はみんなの(🦎)先頭(🌺)(tóu )に立って(🎡)活動(dòng )すべきではないか(😣)。そうした考えが、(🕖)一般の生徒(tú )たち(🌴)の頭に浮(🦇)んで(🍨)来るのはごく自然(rán )であった。
「(📬)昨(zuó )日(⛩)はお(🌉)父(🤯)さ(🎋)んにいいものを(🔞)いた(🍴)だいてあり(🌞)がとう。……君は(🧦)当分来な(🥨)い(🎉)のか(🌓)と思(sī )ってい(😓)た(🚙)が、よく来てく(📠)れ(🛒)たね。」
「もう間もなく(🕊)帰(⛑)るころだ(👹)わ。」
「一(🍫)心橋を渡らないで帰(guī )ることに(🕴)するわ。少しまわり道(🔚)をす(🌸)ればいいんだ(😿)から。」
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