「そうか。そうだと(❕)君(🗾)の弟(dì )はいよい(🍎)よ変った奴だな。」
彼(🌑)は何(🔈)だかそん(🌸)な(🆓)気(qì )がして(🌄)、不(📣)安だった。しかし、一方では、(😶)大沢に励(🍡)まし(🙁)てもらったことがうれしくてな(🈺)らなかった。そして、
「(⛸)生(🔙)(shēng )意(〰)気でも、そのぐらい(🖐)勇(yǒng )敢だと頼も(🔒)し(🎡)いじ(🎸)ゃないか。入学(xué )早々、五年生全部を向こうにま(🧑)わして悠(yōu )々たる態度(dù(🃏) )を見せるな(👲)んて、(💎)この学校と(🛐)しても(😭)、全(quán )く歴史的(de )だよ(🧙)。」
(🥊)次郎は、その光景を見(🍵)(jiàn )ると、これからどう(🎁)したものか(🏛)と考えた。も(🏀)との位置に帰る気(🔈)には、(🥉)と(🌞)ても(😫)な(🦆)れ(🚧)なかった。かといって、いつま(🤖)でもそのま(🕛)ま立(lì(🆖) )っているわけには、(😸)なお(🚊)さらいかない。彼(bǐ(🕐) )は(🕷)、し(📁)ばらく、じろじろ(🔅)と周(📥)囲を(🏷)見ま(😟)わ(🚾)してい(🍡)た(🏃)が、(😂)ふと目のま(🎇)え(♊)に(👳)、ふみにじられたよ(🕔)うになって(👁)ころがっている帽子が眼(👤)につい(⚓)た(🌬)。それ(🏈)は、彼がついこないだ父(fù )に買ってもらった(💄)ば(🔝)かりの、そして、きのうはじ(🏅)め(🤡)て、組主任(⛅)(rè(🔬)n )の先生に(🚠)渡された(🌺)新(🗾)しい徽(huī )章(🍒)(zhāng )をつけたばかりの、(🍐)彼(🛑)の制帽だった。
「それ(😦)よりか、(🐭)狐の奴(🍛)がその新(xī(🗞)n )入(🏽)生(shēng )に頬(🐬)(jiá(❌) )ぺたをひ(😕)っかか(🎩)れたって(🥧)、ほ(🚧)ん(🕒)と(🏬)うかね。」
「貴様(yàng )はさ(🌃)っき俺を睨んでい(🔨)たな。」(🏓)
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