久保井(jǐng )校(xià(🦆)o )長のつぎにきた熊田(👸)校(🧡)長という(🌄)のはお(🖊)そ(🌐)ろし(🕠)く厳(🍈)格(🐮)な人であ(🍯)った、久(jiǔ )保(☔)(bǎo )井(📭)(jǐng )先(♋)(xiān )生は温厚で謙遜で中和の人であったが、熊田先(xiān )生は(🏒)直(🛶)情(🎱)径行(há(🤓)ng )ちょくじょうけいこう火(🥝)のごと(🆎)き熱血と(🤨)、雷霆らいていのご(🗯)とき果(guǒ )断をもっている。もし久保井(👒)校(🔲)(xiào )長が(✊)春(🔶)(chūn )なら熊田(👧)校長は冬である、前者(🔂)は春(🤨)風駘(✴)蕩たいと(🏳)う、(🥡)後者(zhě(🔽) )は寒(hán )風凛(lǐn )烈(liè )りんれつ! どん(🚀)な(😆)に寒(🚼)い日でも熊田校長は外(🍯)套(🚣)がいと(🐠)うを(😦)着ない、校長室(😁)に火(huǒ )鉢(bō )もおかない(🤵)、かつ(✏)て大(🐔)(dà )吹雪おお(🍂)ふぶきの日、生(☝)徒はこ(🥢)とごとくふるえていた日(rì(❕) )、校長は(🌍)校庭(💁)にでて雪(🛅)(xuě )だるまを転がしまわっ(👲)た、その髪(😿)(fā )となく目と(🌱)な(⬇)く(🎮)口(kǒu )とな(🚬)く、雪(🏔)だらけ(⛵)に(⛎)なった(📦)が少(shǎo )しもひ(👹)る(🌱)まなかった。
「そうか、(🔬)か(🔬)にが一ぴ(🔒)きはいっ(🌫)てるよ(😩)うな気がするよ」
「バンザ(🏤)アイ」
「あり(🦈)が(🚉)とう伯(🍿)父さん、それじゃ(🏫)今日は(🚄)休ま(😵)してもらいます(📧)」
あるとき光(guāng )一(yī )はまじ(🍜)めな(🏎)顔を(🚪)し(🛀)てこ(⛅)ういった。
「(📰)どうか(🥟)して勝たして(🔆)もらい(🚌)たい(🐱)、わ(🧝)し(🧜)が(📏)生徒(tú )に野(🥁)球をゆる(🥤)したのは少し考(🎅)えが(🦎)あっての(🤯)ことだ、こ(🥣)の(⛄)町のもの(❇)は官学(xué )を尊敬して私学を(📇)軽蔑け(🏉)いべ(👚)つする(💂)、いいか、中学校や(👹)師範学(🍻)校の生徒はいばるが、(🍕)黙(mò )々塾(shú )もくも(🌚)くじゅくの生(shēng )徒は小さくなってい(🌪)る(🐕)、なあ安場、きみもお(🏸)ぼえがあるだろう」
「どうぞ(🈶)神様、ぼくの塾(shú )じゅくをまもってくだ(🔆)さい(🎴)」(😺)
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