(🐅)こうして、(🕜)彼(🍆)は、彼の同級生の間に(😤)、一人とし(🛏)て心(xī(🧒)n )の底から交わりうる新しい友人を見出さなかった。そればかりか、竜(🦆)一や源次ですら、もう(😟)彼にとっ(♊)て(🥗)は、心からの親友(yǒ(🕍)u )でも、従兄でもなくなっ(🔂)たのである。むろ(🌽)ん、小学(🖌)校時代に培(🥈)(pé(💛)i )われた温い感情が(🦅)、そう無(🚣)造(👐)(zào )作に冷め(🏦)てし(🌳)まうわけはなかった。で、次郎の彼らに対(🔅)(duì )する気特(🏮)(tè )には、他(⛅)の(🔍)同(🔃)級(🤓)生に対(duì )するのと(🛷)は、(🍦)まだかな(🕰)りちがった(👆)と(🤷)ころがあり、(🤖)また、彼(bǐ )が土(😞)曜から日曜(😌)にかけて彼らの家(jiā )を訪(fǎ(🤠)ng )ね、見(jiàn )たと(🥂)ころ以前と(📂)少しも(🗳)変(🥪)らない親(🦋)しさで遊んだりす(🍒)るこ(🚼)と(📉)もしばし(🏨)ば(🚪)だった(🤓)が(😁)、そうし(🏗)た(🌞)ことは、所詮しょ(🍏)せん、(🎹)過(💑)去(qù(🍩) )の酒甕さ(🌮)かが(🍖)めか(🈶)らしたた(🎴)って来る雫し(🐺)ずく(💞)のようなもので、彼(bǐ(😻) )の注(🎨)意が(♈)一旦(🌄)明(🕟)日のことに向(xiàng )けられる(🦐)と(🎬)、二(è(📮)r )人は(😩)、もう、彼にとって、他の同級生と少(🍈)しも択(zé )え(🌈)らぶとこ(😥)ろのない存在だったのである。
「そ(🍲)うだよ。だから、狐としては、それ(🤨)を生意(📁)(yì )気(🤮)だ(💲)とは(😡)、(🏩)どう(🧚)しても言えん(🖊)わけさ(🔞)。」
と(👆)自重(🤹)論が出て来た。
「もう(❌)、よせ! もう(👍)このくらいで(🔳)いい(🎂)んだ。」
「どこ(🥘)の奴か(🏈)ね(👯)。…(🎮)…お(🤣)い、本田君、知(😂)ら(🕉)んか。君と同姓(📝)(xìng )だが。」
「そうか。……だけど(😐)、うちじ(📵)ゃ誰(shuí )も(🌭)まだ知らんだ(📮)ろ(⛵)う。」
「何でも、新(🐫)(xīn )入生(shēng )に(📺)対(🥋)し(♟)て(🏈)、上級生が訓(🙋)戒をしているのに、地べたばか(🍇)り見て(🔟)聴い(🌑)ているのは(🗺)無(🕐)(wú )礼(🏼)だとか言ったそうだ。」
「そん(🍍)なこと頼(lài )むの、卑怯(qiè )です。」
「なるほど、そいつは名案だ。そ(🧚)んな(🚸)工(🔚)合(hé )にやると、五(wǔ )年生(🔌)(shēng )に対(🚅)し(⏪)て自然四(sì )年(🚱)生の権威を示(👐)す(🐭)ことも出来(⭐)るわ(😿)けだ。」
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