(🐏)と言(yán )って、二(🧛)(èr )三(🐫)の連つながった言葉を巧み(💀)に発音(👹)して聞かせた。
「(🍥)ええ、(⏹)虫は鳥(niǎo )など(🕋)のよう(📛)に酸素(sù )を欲(🐯)しがりませ(🛶)んからナ」
先生(🤖)(shēng )が(🎧)庭を廻(📰)って来た(🆎)。町(🚤)の方に見(jià(🦂)n )つけた借家(🛎)へ案内(🖖)しよう、という先生に(🆕)随(🌜)いて、高(🏡)(gāo )瀬は(🥜)やが(😦)てこの屋敷を(🙁)出た。
「広岡さんも(👏)今、上田で数学の塾を(🙋)開(kāi )いてますが(〽)、余程の逆境でしょう……まあ、私(sī )共も先生(shēng )に(🌬)同情し(🐞)て、いく(🐒)らかの時間を助(🔐)す(🌑)け(🧢)に来(🖐)て頂くことにしたん(🐻)です…(🦊)…それに、君、吾々の塾(shú )も中学(🌭)の(🤕)設備をし(👬)て、認可でも受けよう(🔍)と(🧡)いうには(💣)、肩書の(🤚)ある人が居(🏃)ないと(🍶)一(yī )寸ちょっとこれで都(dōu )合(🐝)(hé )が悪(🍿)いからネ」(🚞)
と音吉(jí )は笑(💿)いながら声(shēng )を(⛴)掛(💽)けて、高瀬(lài )の掘起した畠を見た(➖)。サ(🏌)クの切り方が浅かっ(🥥)た。音吉(🚅)は高瀬から(🕞)鍬を受取って、もっと深(💲)(shēn )く切っ(✝)て見(jiàn )せた。
「お内(🏔)儀(yí )さん、今日は何か有(yǒu )りますかネ」(🛩)
「(🎪)屋(🤘)外(🍖)そ(🌉)とで(🏒)遊(🌕)ん(🔲)でます」(🅿)
学(🚝)士が(🈸)窓のところへ来た。
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