五 栗本(🤲)先生
この古(🤙)着屋(🚌)さ(🥪)んのやっ(〰)たことは、(♋)い(➰)つ(🍏)でも新規(💐)まきなおし(🍥)のよう(💖)でした。前(📑)(qián )に皆(♓)(jiē )さんにお話しした栗本くりもと先生(😺)なぞ(🔳)とは、ま(😆)るきりあべこべで、「経験」とい(💭)うものがそう役に立つと(🎯)は(🈂)かぎらな(🕒)いこと(😯)を(⬅)それ(👁)となく教(jiāo )えて(🏟)み(📦)せてくれたのも(🙎)、この古(🔮)着屋さんでした。なぜかといいます(🎤)に、栗本先(xiān )生(☔)は自分のしくじり(🥎)まで(👝)も(👽)役(🙀)(yì )に立(lì )てようと(🧣)しましたが、この人(📇)(rén )のほうはそれを役に立てよう(😑)とはしま(🎿)せんでしたか(💜)ら(🕊)。
おもし(⚾)ろい風体ふう(🧢)ていの(❣)お百(🍺)(bǎi )姓が(🚟)できあ(⬆)がりました。わたしは(⏱)ほお(🤵)かむり、しり(🙄)はしょりで、ももひきもはいて(🔺)い(🚙)ません。そ(⏲)れに素(🏔)足です(🔟)よ(🌠)。馬場裏ばばうらの家(jiā )の裏には、もと桑畑(🖤)であ(🎍)った(😺)ところ(👬)が空地く(㊙)うちになって(🌆)い(📝)ましたから(🏙)、そこを借(💣)りる(🤝)ことにしましたが、(😺)さ(🏣)くの外(🖇)を(🔏)行く人は慣(💨)れないわたしが働く(Ⓜ)のを見てクスクス笑っ(🐳)て通り(🔥)ました。それにもか(🚞)まわ(⏹)ず、わたし(⛓)は(🐽)古い桑の根を掘(🚠)りおこしたり、石こ(🙊)ろを(👎)運び捨てたりしま(🈲)し(🏅)た。掘り起した土の中(📠)からはどうかす(🍬)るとかわいらしい貝割葉(🗺)か(😠)いわ(🌺)ればが見つかりましたが、それ(⛄)はすも(🐫)ものたね(😮)につい(🥣)て出て(🛐)くるやつでし(👓)た。わ(🚽)た(🕧)し(🤞)たちの学校(🧣)には辰(🎧)た(🍨)つさん(💔)という小(⛳)使い(🐣)がいます。この男の(👩)家では小(🌩)作をやっ(😾)ています(🕉)。その(📤)辰さんが見回(huí )りに来(🎾)て(💒)、くわ(🧥)の持ち方から(👳)わたしに(🛂)教え(📔)てくれま(🙋)した。野菜(cà(😗)i )を植えるなら、まずじゃがいもや(🕜)ねぎのよ(🛰)うな作りやすい(😈)ものか(🎛)ら始めて、それ(📩)から(😳)大(🏴)根、なす、さやえんどう、(🖖)きう(🎨)りなどに及(jí )ぼすがいい(🏞)と(🍕)教えてくれるのも辰さ(👍)んです。わ(🙎)たし(🕟)は、(🏰)こんな読書の余(🛳)暇にするいささかの業か(🍣)らも(🗒)、大地から(🤴)じか(👃)にから(⛵)だ(🕙)へ伝(yú(🔒)n )わってく(🔑)るよろ(🏇)こびを覚えて、なま(🐎)なまし(🐁)いにおいのす(🕠)る土の中を(⏰)素(🙂)足で歩き(👀)回りました(🖤)。時(🎣)には畑の土(tǔ )を取って、それを自分の足(🌁)(zú )の弱い皮膚に(📄)こ(🌅)すりつけました。
一〇 『小公子(🌚)』の訳(🏢)(yì )者
仙台へ来(📠)た当座(➰)(zuò )、し(🍖)ばらくわたしは同じ東(🧒)北(běi )学(🕕)院(🕍)へ教(jiāo )え(🦀)に(🐗)通(🔀)(tōng )う図(tú )画(🎻)の教師で布(bù )施(🗾)ふ(🚳)せさんという(🚣)人の家に置いてもらいましたが、その家(jiā )は(👦)広瀬川ひろせ(💧)がわのほと(⏯)り(🌤)に(👈)あり(👏)ました。遠く光(guāng )るよいの明星が(🌳)川(🏼)向こ(🎐)うの空(🏠)(kōng )によく見(jiàn )えました。母(mǔ )からも東(dōng )京の(🐴)お友だちからも離れて(💂)行って(🦃)、旅の空(🔔)にそんな一つの星(xīng )のすがた(👛)を見つけたのもうれしく思いま(🔃)し(🔕)た。
九(jiǔ ) 桃
「お前さんも(🏥)たっしゃでしたか。」
七 仙(xiān )台の宿(😯)(xiǔ )
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