フェラ 動画《えろ 麻雀》2行目ライン
えろ 麻雀あらすじ
「物は(🐪)わかる(🕛)方だと思うが(🥣)ね。」(💹)
門を出(chū(㊗) )ると、(🎅)無念さが急(💦)にこみあげて来(👁)て、涙がひとりでに頬を流れた(🕊)。だが(🙊)、同時(🐉)(shí )に、不(bú )正(🛃)に屈しなかったという(🐓)誇(🚔)(kuā(🐟) )りが、彼の胸の(🕒)中で強く(👣)波うってい(☔)た。彼(🗼)の涙はすぐと(📕)まった(🔈)。彼は一(🎥)(yī )人で(⬜)歩きなが(🏠)ら、少しも淋しいという(🍾)気(qì )がしな(✌)かった。「(🔼)武(wǔ )士道」――「慈(cí )悲」――今日講堂(táng )で見たり聞いた(👑)りしたそんな(🏵)言葉(yè )が、いつの間(🕍)にか思(sī )い出されていた。そして、「慈悲」(⬆)と(🚌)い(👹)う言(💫)葉は、もう正木のお祖母(mǔ )さんを(🏩)思い(🐍)出させる(🔉)ような、そんなや(🚲)さしい言(yán )葉ではな(🚨)いよ(💞)うに思(🗽)われ(🌛)て来た(🍗)。
「(💀)負(⛴)けたよ。今日は(🌪)次郎(láng )君にすっ(❗)かり(🎖)軽蔑さ(🆖)れちゃった。わっはっはっは。…(👾)…今日(rì )は、ここ(⛴)いらで(🚈)失(⤴)敬(🙊)しよう。」
(🍪)だが、彼(🍐)の詩(shī )につい(📚)て、これ以上のことを語るの(🕢)は、今(jīn )はその時期ではない。何(hé(🐳) )しろ、彼はまだ、歌一首作(zuò )る(🎁)に(✒)も、指(zhǐ )を折(☝)っ(🔹)て字数を数えてみなければならない程度の(👛)幼い(🤓)詩(shī )人(🚋)(rén )だったし、それに、恭(💁)一の詩に対してあ(😴)る(🏤)妬(dù )ましさを感じ(💪)て(🗨)いたとし(🚻)ても、彼の(⛑)身辺には、詩以上(shàng )に切実な問題(👝)がまだ(🛤)た(🔕)くさ(🎪)ん(🐕)残(cá(🔸)n )されてい(🔴)たからである。
「(🕜)しかし、そう(📳)な(🥇)ると、いよいよ四(sì )年対五(🔨)(wǔ )年(💔)の対立(lì(🚕) )になるが(🌅)、そ(⏱)れで(🐧)もいい(🥕)か(🥋)ね(🚁)。」(😾)
彼(bǐ(🍞) )は、そ(🤙)の声をき(🔙)く(😤)と(💕)、無意識に起きあ(📆)がった。そ(🥗)して、くるりと向きをかえて新入生の方(💤)を見た。彼はもう(🏼)すっかり落ちついて(🚣)いた。新入生たちは、みんな青(qīng )い(⌛)、(🚙)おびえ(👊)きったよ(🚄)うな(🈹)顔をして、彼を(🌤)見ていた(😟)。その青い顔の両側に(🛀)、五年生(🍨)た(🥌)ちが(✈)、にやにや笑って立っているの(🐇)が、はっ(🎦)きり(💮)見えた。
「僕(🏵)(pú )だ(🥛)っ(🛄)て、なぐられ(🔗)る(🎯)の(📐)、いやだ(🏈)よ(🍐)。だ(🏕)から、自分(fèn )のこ(😦)とっきり考(😲)えないでい(📭)いんなら(🐓)、五(💴)年(🏪)生のまえで、もっとおと(🔣)な(📄)しくして(🏓)いた(📃)んだよ。」
「負(👗)(fù )けたよ。今(💈)日(🍅)は次郎(🛒)君(🚛)に(🏉)すっかり軽蔑されちゃった。わ(👩)っ(🃏)はっは(🎃)っは。……今日は、こ(🧚)こいらで(🖲)失敬しよう。」
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