学士(🚨)は見送って、「あの(👧)先生も鶏に、馬(🚂)に、小鳥に、朝顔――何(📞)でもやる人(🥗)(ré(😌)n )です。菊の頃には菊(🛃)を作(zuò )るし(💨)。よ(🔳)く何(👓)(hé )処の田(tiá(👸)n )舎(shè )にもあ(📋)あ(🥕)いう御医者が一人位はあるもん(😄)です。『…(👊)…(🙉)なアに、(♑)他の奴等やつらは、ありゃ医者じ(👥)ゃねえ(💴)、薬売だ、……とても(☕)、話せない……』なん(⭕)て、エ(😪)ライ気(🍫)焔(📡)きえんだ。でも面(🍶)白い(🍱)気(qì )象(xià(📇)ng )の人(🗣)で、近(👀)(jìn )在へ(🚖)でも行く(🚳)と、薬代が無(💽)(wú )けりゃ(🎷)畠の(❄)物(wù )でも(🚞)何でも可いや、葱ね(🎖)ぎが(🚆)出来た(📮)ら提(tí )げて来(🍬)い(🈚)位に言う(🐦)ものですから、(🏯)百(bǎi )姓仲(zhòng )間には(🌧)受うけが好(hǎo )い。奇人ですネ」
小使いの音吉(🎑)が来て三尺(🦈)(chǐ(💓) )四方ばかり(⛱)の炉を新規(guī )に(🥔)築つ(🔕)き上げ(⭕)てくれた頃、高瀬は先生(🖨)の隣屋敷の方(fāng )からここへ(🏾)移(yí )った。
と(⌛)呼(hū )ぶ子(zǐ(🍪) )供(🌺)(gò(♐)ng )を見(🚷)つけて、高(🏇)瀬は自分の(🎒)家の(🌏)前の垣根のあ(🌑)たりで鞠子ま(🗺)りこと一(yī )緒に成った。
あ(❇)る(🤼)日、高(gāo )瀬(lài )は受持の(🕘)授業(💓)を終っ(🥏)て、学(xué(🌤) )士(🏤)の教(jiāo )室の側を通(tō(🍁)ng )った。学(xué )士も日課を(🎇)済(jǐ(✴) )ましたところであったが、(🏼)まだ(📥)机の(💙)前(🏦)に立って(🏐)何か生徒に説(shuì )明していた。机の(👙)上(shàng )には大(dà )理(🏟)(lǐ )石の屑くず、塩(🤹)酸の壜びん、コップなどが置い(🍧)てあっ(🍸)た(🍐)。蝋燭ろうそくの火(👦)も燃え(🎉)ていた(🎻)。学士は手(🐾)にした(✌)コ(🦇)ップをすこ(🎦)し傾(qīng )かしげて見せ(🕗)た。炭(🚷)(tàn )素がその玻璃板ガラスいた(👷)の(🍀)間(jiān )から流(💈)(liú )れると、蝋(👱)(là )燭(zhú(⏰) )の火は水(🤢)を注ぎ掛けられたように消え(❕)た(🍧)。
(🌁)先生は思いや(✅)るように、
「(🦍)一寸気が着かないでしょう。これには(🔤)そもそも(🤴)歴(lì(🤳) )史(shǐ )がある――ベエスの(🍍)記(🚻)念でサ」
崖の(🥏)道を(😷)降り(🎬)かけて、漸(jiàn )く二人は笑い出(🥤)した。隠(⌛)居(🔮)さんの小(🎸)屋のあたりで、湯場の(🗡)方(📭)から上って来(🍡)る正木(😫)大尉(💡)の(🛌)奥さ(📭)ん(💃)にも逢っ(🎴)た。大尉の奥さんは湯上(🤩)りの好(hǎo )い顔色で、子供を連れて、丁(dīng )寧に二(🧜)(è(🚛)r )人に(💁)挨拶(zā(❗) )あ(🤔)い(🌟)さつし(🦒)て(🐎)通った(🏖)。
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