バラエティ番組《av 女優 上原 優》2行目ライン
av 女優 上原 優あらすじ
「それで、その次(cì )郎君(jun1 )、(🍴)どうしていたん(⛎)だ、昨日は(😞)？」(🕟)
「本(🛁)月八日御(💏)地(dì )に参上(shàng )の用件これあり、その節は久々にて次(🥝)郎様にもお目にかかり(🌇)度、それ(💘)を何より(🗾)の楽(🚇)しみに致(😯)居候」(🚬)
次(🐳)(cì )郎の頭(🏆)には、一(⏳)年(nián )お(🐄)くれて(⚾)中学校(xiào )にはいっ(🈂)た(🐠)自分の(🗂)ことが、自然に浮かんで来(🤯)(lái )た。が、彼(🚪)の考えは(🌝)、すぐまたもとにもど(🚋)っていった。
「君に、その話(🚷)、(💫)しなかったん(🥎)か(😥)。」
肩や腿もものへんに二三ヵ所鈍痛どんつうが感じら(🎏)れ出(🎙)(chū )したが(🚘)、次郎(lá(😺)ng )はほと(🌼)んど(🚋)それを気(📉)に(🤬)しなかっ(🚶)た(👷)。彼が最(zuì(💡) )も気(qì )にしたのは(🐞)、(🆒)頬(🤳)がはれぼったく感ずることだった(➿)が、手で(🈚)さわってみると、(🐣)さほどで(🔨)もない(⛅)ら(🥣)し(🚰)いので(🍡)安心(👭)(xīn )した。
彼(bǐ )は毎日(rì )むっ(🥢)つり(📍)して学校に通(🌁)った。
彼は、(🍷)いつ(🛒)とはな(📚)しに、(🥜)そんな気がしてい(🍘)た。はっきり意識し(🌄)て、そ(🥉)うなろうと努めたわけでもな(🤨)かった(🐢)が、中学に入学して以来、日一日と、(🀄)母(mǔ )や祖(zǔ(🕙) )母の問(🔽)題がその深(🍳)刻(kè )さを減じて(📇)行(🤫)き(🐑)、このごろでは、よほどのことがないかぎり(㊙)、た(🐊)いして気に(🔛)もかからなくなって来たのであ(🎓)る。それは、たしかに、(💯)中学(🍠)校(xiào )とい(🥓)うもの(👆)の空気が、彼にいろいろの新しい問題をあ(📺)たえ(😠)、彼(🚮)の関心(🤥)を(🌾)、急に家(jiā(🏋) )庭(tí(👷)ng )以(yǐ )外の世界に(🥋)まで拡(👦)げて(🈸)くれ(🐹)た結(jié )果にちがいな(🚵)かった(🛫)。その(🛴)意味(🚲)では(🕢)、中学校(xiào )とい(🤠)うと(💕)ころ(🔛)も、尊敬(🍼)すべき先生がい(♑)るい(🌥)ないにかかわ(🔴)らず、人間を成長させる何かの魔術をもった(💻)ところだ(😘)、とい(🔤)える(👥)であ(😒)ろう。
(📉)乳母(mǔ )のお(🐙)浜には(🔯)、次郎(📜)は、それか(🕍)らも、(🛋)たび(🏓)たび手紙を(🤾)出した。返(fǎ(🌔)n )事には、いつ(😃)もきま(🤖)って、一(yī(🔖) )番になれ(🏍)とか、偉い人(rén )になれとか(📰)いうよう(🚱)なこと(🥑)が(🏔)書いて(🎃)あり、また、(❌)それ(🔕)とな(🥉)く(😂)、今(🖱)度の母との折合いがうまく(🏧)行(háng )っているか(🧤)どうかを、知(💯)りた(🎣)いような文句がつら(🛍)ねてあった。次(cì )郎は(🎹)、し(😰)かし、そのい(✝)ずれにも、たい(🧙)して心(🐑)を(🐿)動(dò(🥉)ng )かさなかっ(🗣)た。彼は、(🤫)そうした手紙によって、お浜(bāng )の自分(fèn )に対する愛情を十(shí )分(fèn )に味わいなが(🔖)らも、(🍔)すでに一段(🔖)と高い(🚡)ところに立って、その中(🍁)(zhōng )の文(wén )句の(😕)意味(🚉)を読(dú(📗) )もうと(👟)する気(🔭)持になっていた。それは(🏴)ちょ(👫)うど、多くの大(🦆)学(xué )生(🙊)(shēng )が(☝)故(gù(📫) )郷(🈵)の母(📠)から来る(🏟)訓戒の手紙(🗞)を読む時の(🈶)気持と、同(🔼)(tó(🚳)ng )じよう(🏜)な(🗻)ものであった(🦔)らしい。
大沢は(⏱)自分(fèn )でそう言(🥇)って、次郎(láng )を笑(🛋)わし(🅱)た。次郎(láng )は、そ(👀)れですっか(🎏)り(🍟)彼に好感(💚)(gǎn )を覚え(🚮)たらしく、坐りかた(🈁)まで(📒)楽(🔁)になった。
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