と、先生は、(🐗)か(💀)な(🚚)り間をおいて(🚁)から(👰)、つ(💑)づけた(📓)。
と、なま返事をして眼を(✉)そら(🗺)した(🥁)。そして、(🥜)そのまま、(🚭)すぐそこを去(qù )り、塾長室のほ(🎥)うに行った。
「今(jīn )のと(👵)ころ(🕴)、平木(mù )中佐の影(🔮)響えい(⬜)き(❗)ょうでどうこうというようなことは、全(🌰)然(rá(💯)n )ないように思います。」(⛽)
(💀)それから、ち(👛)ょっと柱(♊)時(shí )計をのぞき、
「私に言わせると(🐱)、そ(👔)れ(✈)は、(🔅)君らに、(👱)ほんとうの(🍔)意味で自(😽)(zì )分を(🛐)たいせつにす(👍)る心(😢)がない(🕹)か(🏂)らなのだ。言(yán )いか(🌕)えると、君らに(🍣)は(🔌)、(🍀)自分で(🎩)自分をた(🌨)い(🗨)せつにす(🏄)る自主性という(🍮)もの(🍁)がまるでな(🛺)い(👢)。さら(👴)に言いかえると、君(jun1 )らは多数をたのみ、多数の(🎵)かげ(🌬)に(🍻)かくれて、何(⏲)よりも(🎀)た(❌)いせつな自分の良(liáng )心を眠(mián )らせることに平(pí(🧥)ng )気な人間なのだ。私は、現在の日(📋)(rì )本(👝)人の大多数(🔚)(shù )がもっている最(🎨)大(dà(🍊) )の弱点を、君ら(❗)の今(jīn )朝(chá(💬)o )の起床の様子でまざま(🛤)ざと見せつけられ(🦈)たよ(🌡)うな気がして、(🗳)全(quán )く、暗然あ(👝)ん(👧)ぜん(🌶)となら(🎊)ざる(🗳)を得なかっ(😦)たのだ。――」
「やはり強制が必(👱)要(yào )だ(🎇)というのかね(🎂)。それじ(🔬)ゃあ話(huà )はまた逆(❔)も(🏺)どりだ。」
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