「むろん(🏙)、(💵)ぼくは大(😱)河君(jun1 )に(🖇)あやまるつもりでいます(✖)。しか(🏄)し、大(dà )河(🚹)君としては、(😁)ぼくがあ(📶)やまっただけで(🎏)は、(🍕)気がすまな(🤫)いでしょう。」
朝倉先(xiān )生は、そ(👬)れっきり口をつぐんでいる。次郎はいよ(💤)いよ不(bú(🚉) )安(ān )だった。もし先(🙊)生(shēng )の(🉐)話がそれで終わ(✊)ったとすると、(🆔)大(🌅)(dà )河に(🎼)対してはむろ(🥫)んの(🥦)こと、あとでほんとうの(👡)ことがわかった場合、(⌛)他の(🧠)塾(🆖)(shú(♑) )生たちに対しても(📚)、こ(🌰)の(💉)まま(👵)では決していい結(🕠)果をもたらさ(📟)な(⏸)いだろ(🈹)う(🆚)。
六 板(🚾)木(🕯)の音(yī(⏯)n )
「ぼくは(🚗)、な(🌀)がいこ(🈳)と友愛塾の仕事を手(👜)伝(🛴)(yún )わせていただ(💎)い(🔧)ていながら、その(🔵)精神がまだちっとも身につ(⚾)いていなかったために、けさ(🌈)のようなあやまちを(👈)犯してしまい(💣)ました。ほんとう(🤫)に恥はずか(🎟)しいことだと(⛷)思っていま(🍖)す。しかし、そのあやま(👷)ち(🆖)によって、開塾(shú )そうそう、大(🐜)河(🎋)君のような、友愛塾(🚪)精神に徹底した、実(👬)践(🎌)(jiàn )家じっせんかの魂たましいにふ(📣)れる(🏍)こ(🖊)とができた(⛔)ことを(🚵)思いま(🌡)すと、一(🕑)方(🏰)で(😰)は、(🐿)かえって(💓)ありがたいよ(🏑)うな(🚧)気持ちもし(🎟)ています。」
「うらまれやしま(🕯)せんか。」
七 最初の日曜(👻)(yào )日
(🤩)かれは、掃除そうじをしな(🍶)がら、根気よく鳴り(😪)つ(🦕)づけている板木の音(🗓)に、ふと好奇(qí )心(xīn )こうきしんをそそら(🥜)れ(🎅)た。それは、鳴(míng )りはじめた時刻(🔥)が(🕜)きわめて(🐉)正確(🙆)だっ(🗿)たか(📅)ら(⌚)ばか(♍)りでなく、(📩)その(🤬)音の調子に何(hé(🌳) )かしら落(luò(🚭) )ちつ(🛒)きがあり(🈯)、しかも、い(🥟)つまでた(🔬)ってもそれが乱れ(🦉)な(😲)か(🏞)ったからで(😡)あった。
次郎(🎴)は大(📡)(dà )河の横(🚯)顔を見つめて(🧢)、ち(🍠)ょっとの(🏅)間だまりこ(👬)んでい(🎨)たが、ふと(🍜)、(🎆)何か(🏝)思いついた(🙀)ように、
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