「お(🤑)れは日本人だから日本の(🌩)文字のしるしを書く(🐡)んだ、毛(😑)(má(🐪)o )唐(táng )けとうの(⏰)まねなんか死(😇)んでもしや(🔐)し(👎)ないよ」
「今(♊)日(👡)きょうは休(xiū(💆) )むよ(🚵)」(🦐)と安場はい(🙋)った。
「はッ(🔅)はッ(🔕)はッ(😦)」(🗒)
「じゃ一(yī )高で一(⏰)緒になろう、き(🎊)み(🛐)がシ(📲)ョートでぼ(😜)く(🚠)が投手で小原(yuán )さんが捕(bǔ(🔔) )手だったら愉(🐩)快(🕴)だ(🍰)な」(🍖)
「(🈵)かわいそう(🌲)に青木は今(jīn )日(rì )きょ(🍼)う(⬛)はばかにしょげか(📹)えっている、(🆖)一本ぐらい(🛅)は(🦄)打たし(🕧)て(🔡)やりたいな」
あの家(jiā )では活動(dòng )を見る(🕚)こと(🍻)を公(⏬)然ゆる(🎞)していると見え(💒)る(👏)、お母さんが承知(💞)の上なのだ、それに対(duì )して(🔜)学校(🛷)がいくら活動を(🈺)禁じてもなんの役にもたたない話だ(📎)。
戦(🍎)場(chǎng )において(🐫)は(🕜)敵となりし(⛷)のぎ(😾)をけ(🧘)ずって(🗻)戦うも(💼)のの光(guāng )一と(🛰)千三は家(❔)へ帰(guī )ると兄(🙎)弟のごとく親(qīn )しか(👝)っ(🐆)た。
「活動じゃ(💋)な(🐪)いかえ」と(😖)母がいった。
「なにを(🤔)? 大事(shì )なことを?」
安場はぐっと千(🏿)三(📤)のへ(🤪)そを押した。ふ(🌡)しぎに千(🚬)三は頭がすッと(🦄)軽く(🧘)なっ(🈲)た、胸(xiōng )につかえたもじゃもじゃし(🚷)た(🛬)ものが煙のごと(🌝)く消(📀)えて(📼)、どっしりと腹(fù )の底(dǐ )に重みが(🥝)できた。
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