そう思って(🏉)、門の方をのぞい(🍁)て(🎶)見ると、もう人影(⛺)は見(🎼)えなかった。彼は(♊)思いきって立ち(🏗)上り、あたりに注意を払いな(😧)がら(🍞)門(🕹)を出た。
「あたり(⏫)まえ(🎴)じ(🎽)ゃ(🧥)ないか(🕖)。」
「僕もそうだろうと(👲)思うが……(😿)。」
「する(🏿)と、あい(🏚)つらに(🔦)ぺ(🦗)こ(🐅)ぺこする方がいいんです(🥓)か。」
「(🎧)あたりまえじゃ(📡)ないか。」
「(🏟)五年生(shē(🚮)ng )、こわくない(⛄)?」
と、恭一にたずねた(⏩)。
(〰)次郎(🤞)の頭(🌥)には(🆎)、一(🦎)年おくれて中(zhōng )学校(xiào )に(💘)はいっ(📅)た自(zì )分の(🤣)こ(🌇)とが、自然(🔶)(rán )に浮か(👱)ん(😎)で(🛺)来た(🥡)。が、(📭)彼(bǐ )の考えは(🥁)、すぐまたもと(🎚)に(😙)もどって(😬)いった。
肩や腿もものへんに二三ヵ所(🕞)鈍痛どんつうが感(gǎ(🧝)n )じられ出し(👿)たが、次(🐎)郎(lá(🧥)ng )はほとん(🐦)どそれを気にし(🥘)なかった。彼が最も気(qì )にしたのは(🙉)、頬(🍐)がはれ(⚫)ぼった(🙊)く感ずる(⛑)ことだった(🖲)が、手でさわってみると、さほどでも(📆)ないらしいの(🐵)で安心(xīn )した。
雨天(tiān )体操(🆕)(cāo )場事件は、(🔧)翌日に(🚓)なると、もう全校生徒の(✡)噂の種になってい(💴)た。恭一の教(jiāo )室でも(🍙)、始(shǐ )業(🤩)前(👻)から(👉)その(🏯)話でにぎやか(🥃)だ(🍌)った。
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