バラエティ番組《えろい ふく》2行目ライン
えろい ふくあらすじ
と(📷)自重(chóng )論が(🌴)出て(🔏)来(💗)た。
「そうか。そうだと(🎅)君(jun1 )の弟はい(😿)よい(📧)よ(🗿)変っ(📍)た奴(nú )だ(📈)な。」
「そう(🥏)だろ(👧)う。僕も四年(nián )生全体の(🕟)名でバ(🍋)ック(⭐)す(🏃)る(⤴)の(🐑)は不賛成だ。」
「(✈)理窟(kū )を言(🛂)うな！」(🛒)
五(wǔ )年(➕)生(shēng )の(💿)一(yī )人が叫んだ。それは三つ(🏮)ボ(⚫)タンらしかっ(❓)た。次郎(láng )は、しか(❓)し、ふり向(➡)きも(😐)しなかった(😜)。
彼は、いつとは(👢)なしに(🎤)、そんな気(💹)がして(👬)いた。はっきり意(yì )識(shí(🍅) )して、(👕)そ(💁)うな(🚖)ろうと(🦉)努めたわけ(🌠)でも(🙍)なかったが、中学(xué )に入(rù )学(🔗)して以来(🚳)、(🧖)日一日と、母(mǔ )や祖(zǔ )母の問(✌)題がその深刻さ(👏)を減(jiǎn )じて行き、(🏝)このご(⛽)ろ(⛏)では、よほどのことがないかぎり、た(🎍)いして気にもか(✴)からなくなって来たのである。それ(🚴)は、たしか(🕶)に、中学(🖇)校(🎮)(xiào )と(🔌)いう(🗾)もの(🕦)の空気が(❎)、彼にいろ(🏤)いろの新しい(♈)問題をあたえ、彼の関心を、急に家庭(🐭)以外の世(shì(😟) )界にまで拡げ(🤒)て(🌁)くれた結果に(🕧)ちがいなか(🚁)った。その(🔁)意味で(🏕)は、中学校(🈴)というところも、尊敬すべき先(🕸)生がいる(🖖)いないに(🚕)かかわらず、人間(jiān )を成長(🐷)(zhǎng )さ(🔔)せる何かの魔術をもったところだ、と(🍤)い(🗯)えるで(⬅)あろう。
「それを生意気だっ(⛅)て難(📴)(nán )癖をつけた(😚)とすると、五(⛓)年生も実際(jì(🚉) )へま(👬)をやった(🏆)もんだ。頭の程度がうかが(⛴)わ(🎞)れるよ(🔸)。」
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