(🌹)玄関(🦐)からたずねてくる客は(⭕)表(biǎo )口の格(gé )子(👾)こうしをあけ(📇)てはいりまし(🍟)て、取り次ぎを頼(🎌)むのですが、その応(🏽)接がわたし(🎑)のつ(👱)とめでし(🏇)た。うやうやし(🚫)く手(shǒ(🐺)u )をつい(🚤)て(🔕)おじぎ(🏁)をす(🖱)るこ(🔨)と、客の名(🥟)を奥へ通(tōng )すこと(🚼)、案(àn )内す(⏸)るこ(🍒)と、茶(🗣)を運ぶこと(📃)、客の(🍅)はき(💑)もの(😸)を(👁)直しておく(😴)こ(🧖)と、それから庭先をは(🔃)ききよ(🧥)める(😣)ことなぞ(🔀)、長(🏇)い月日の間(jiā(📹)n )にはわたしも慣れまし(🤤)て(♒)、それ(💮)を自分のつと(🏨)め(🐜)と思ったばかりでな(👆)く、玄(👹)関にすわ(👆)ることをい(🌿)っそ(🥙)楽しく(😇)思う(🖊)よ(📫)うにもな(⛪)りました。わたしはよくそ(🌛)のせ(🆖)まい小さな(🤳)へやで(🐑)好き(🌸)な本を読みました。今になってみますと、わた(🛥)しの勉強はほかのお(😩)友だちとも違(wéi )いま(👧)して、(🌡)こんな玄(xuán )関番が土台になった(🤢)か(🦓)と(🥀)思います。というのは、いろいろな用(👍)事でおじさんのところへたずねて(🚷)くる男(🔅)や(🕡)女の客を迎えたり(🍙)送ったり(🍟)するうちに、いく(📸)らか(🚳)ずつでも(🤸)、さま(🏇)ざまな世の中を見る目(📉)があいて行っ(🎽)たば(⭐)かり(♌)でなく、わたしたちと(💵)はまったく教育の受け方の違(wéi )った(😢)少(shǎo )年や青年、東京の下(🚆)町あたりに年(🍶)季づとめす(🐻)る町(dīng )家の若(🈹)(ruò )者、それから地方(🎎)出(🚜)の奉公人など(👓)が気風(🛠)ののみこめる(🕎)よ(🏼)うにな(⚫)ったのも、(🌦)こんな玄関番の(🎸)おか(🐚)げだからでした。
川上を見てきたか(🐁)わずは、いろいろと土(tǔ )地の馬(🔯)の話をも(🎡)聞いて(🐵)きてそのこ(🎸)とを相手の(💄)かわず(🗒)に語り聞かせま(👂)した。
(💨)木曾福島きそふ(🉑)くしま(💋)の姉(🐨)の(🕺)家か(🏭)ら東京の(⏮)ほうへ帰って(🗑)行(🏏)く時のこ(🈹)とで(🎌)した(😾)。わた(🕯)し(📗)はその途中で信(🛀)州小(🖥)諸こもろに木村(cūn )先生の(⏯)住(zhù )む(🐠)ことを思い出(🙃)しました。木村先(🥃)生は(🥨)わ(🏸)たしの少(shǎo )年時代に、東(⛺)京神田(🚂)(tiá(😓)n )か(🗄)んだの共立(lì )学舎(shè )で語学を教わっ(🐺)た古い教師であり(🗨)ますし、その(🎟)後ご(🔉)わ(🎇)たしが芝白金しば(👪)しろか(🎌)ねの(📁)明治学院へ(🛩)かよったころにも(👡)先生は近く(💺)の高輪たかなわ(😐)に(💧)住んでいた(💑)も(🚤)の(🚍)ですから(🎄)、よくおたずねした(🐆)ことがありました。先(💃)生が(🤰)信州のい(🍎)なかに退かれてからはお目にかかるおり(💨)もな(🕝)かった(🎶)ので(⭕)、久し(👅)ぶりで先(😷)生(🤩)のお顔を(🛍)見た(🚶)い(🤙)と思い、小諸の耳取(🌘)(qǔ )みみとりと(🚚)い(😜)うところにある先生の家をた(🐇)ずねました。わたしが小(🗃)諸の土を踏(tà )んで(🏔)みたのも、(🥤)そ(🍦)れが最初の(🕺)時で(🥅)した。
小(xiǎo )諸(🏇)(zhū )こも(🔗)ろの四季は(🐮)四(sì )月、五月(🎀)を春とし(📺)、六(🕓)月(⛓)(yuè(🤨) )、七月(📓)、八月を夏とし、九(jiǔ )月、十(🔂)月を秋として、(🏎)十一(📱)月から(🕡)翌三月(🕝)の末までは冬(⏫)(dōng )が続きます。冬は(🌐)五(wǔ )か(🗯)月もの長(zhǎng )さにわたるの(🏏)です。春(🐭)(chūn )は東京あたり(🔐)より一月(yuè(🎎) )もおくれま(🈸)して、梅の花(🌹)がようやく四(🔪)月に開(🔗)き、秋(🆑)は都より一(yī(🛵) )月(yuè(🆘) )早く来て、(📝)霜にぬれた葉は(🔄)十月(yuè )にはすでに(🅰)赤くなります。十月の二十三(㊗)(sān )日ご(👺)ろといいますと野(🐴)(yě )べに(🍟)初霜(shuāng )を見、十一月(yuè )の(🗃)七(qī )日ごろには初(chū )雪(🌶)が浅(qiǎ(🍼)n )間へ来(📛)ました。
九(♿) 桃(🐳)(táo )
九(🗯) 玄(✌)関番
木曾(🚀)福(fú )島きそふ(📞)く(👬)しまの(🐴)姉の家(jiā )から東京のほう(🔑)へ帰(guī )っ(🔯)て行く時のことでした。わたし(🛩)はその(🌵)途(🎏)中で信州(zhōu )小(🚩)諸こもろ(🚜)に木(📳)村(🔱)先生の住むことを思い(📋)出(chū )しました。木(🔑)(mù )村先生は(🚗)わ(🍦)たしの少年時(shí )代(🌃)に、東(dōng )京神(shén )田か(✔)んだの共(🗃)立学舎で語学を教わった古い教師でありますし、その後(😖)(hò(🔇)u )ごわ(🎭)た(🏕)し(🐑)が(🛃)芝白金(🎶)しばしろ(🔌)かねの明(míng )治学院へかよったこ(🕍)ろにも先(xiān )生(🏢)は(💛)近(jìn )くの(🌚)高(😆)輪(lún )たかな(🥅)わに住ん(🕵)でいた(🎚)ものですから、よくおた(📄)ずねしたこと(🚐)があ(🏧)りまし(🖨)た。先(xiā(😘)n )生が信(xìn )州の(♑)いな(🌬)かに退かれてからは(📜)お目にかかるおりもなか(🔰)っ(🎂)たので、久(🍳)しぶりで先生のお顔を(🧜)見(jiàn )たいと思い(🎯)、小諸の耳取(qǔ )みみとり(🥀)というところ(🌼)にある(🐺)先生の家をたずね(😀)ま(🛡)し(♊)た。わたしが(🤵)小(🎹)諸(zhū )の土(tǔ )を踏ん(😁)でみたの(🛎)も、それが最初の(🕙)時でした(🏧)。
などと言(yán )われま(😃)すから、どんな(🛌)年(nián )ご(🐬)ろのむすこさん(👔)か(💧)と思(🐲)いまし(🤽)た(🌞)ら、まだ小(🐁)学校へ(🤓)かよっ(💐)てい(👫)るほど(🍴)の少年(⛵)でした(🌃)。そ(👣)んなむすこ(🏜)さんが先生のよ(🖍)う(🔡)な(🥘)年老いた人にあるこ(㊗)ともめずら(🚑)しく思いました。
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