もう見かぎりを(💤)つけて帰った(🐁)もの(🍪)も(🧝)ある。一同は肩なら(🌵)しをやったうえで、さっとシー(⚫)トに着(🤤)いた、安(🕡)(ān )場は上衣(yī )うわ(🐋)ぎを脱いでノッ(🔻)クした。それはなん(👿)と(🤲)いうことだろう。
「(⛏)ああ、そうと(👛)も(😦)」(💫)
「だめだよ、つまらない」
「いやなかなかいい、すてきにいい」と安場はいった。
「つまり(🏀)球を打(🤛)(dǎ )って(🔯)とれ(🌾)ない(🍜)ところへ飛ばして(🦏)やればいいんで(🥎)す」
七(qī(🙁) )=(🕠)=五
久保井(jǐng )先生(🎯)が(👛)去ってか(⌛)らつぎ(🌏)にきたる(⏯)べき校長に対(🎫)して生徒(tú(📉) )も町(dīng )の人も一種の反感(🏗)をもっ(🐒)ていた、だが日を経(🐃)(jīng )ふるにした(🏿)がっ(🧟)て(🚅)新(😥)校長の実(🐎)践躬行じっせん(🍁)き(🛌)ゅうこう的な人格は全校を(🈲)圧(♓)し、(📑)町を圧し(🔕)いまではだ(🎫)れひ(🍒)とり尊(🐏)敬(⛑)せぬもの(🤨)は(⚾)ない。
「いや(🏻)いや」と安(ā(🛐)n )場は頭をふ(🚌)った(🚭)。
「ぼくはい(🌞)ま力(🦔)を入れてつ(🌯)きだしてるの(👷)です」
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