「だ(🙎)から、陰(yīn )なが(🏏)らバックしてやる(📯)さ。僕(pú )だって、それはやるよ。五(😥)年生にも話(🔵)せばわかる(😑)奴はいるんだから、狐だ(🚫)けぐらいは何(🕠)(hé )と(💸)か(🌃)手出しさせんですむか(🤲)も知(🚼)(zhī(💱) )れん。……四年生(🤠)全(👶)体(🕞)がバックす(🍠)るなんて言う(🃏)と、(🍁)大げさになるし、そうな(💀)ると、五年生だって(🆘)負けてはいないだろう。それでは学校が大騒ぎにな(🗣)る上に、君(jun1 )の弟の(🐀)ため(🎞)にもか(🌤)え(🍃)っ(🚐)て悪(🌑)いよ。四年生(🚙)(shēng )に侮(wǔ(📞) )辱された上に、(🔸)五年生全体にいじめら(🙇)れることになる(🕕)んだからね。……(🚨)どうだい、(🎰)諸(zhū(💾) )君(💌)(jun1 )、みん(🏽)な(🥂)がそのつ(🃏)も(🐨)りで、目(mù )立たないように本(bě(🉑)n )田(🆒)の弟(dì(💭) )をバックしてやろうじゃないか。」
恭一は(✌)、それまで大した興味もなく、(🙀)はたで聞(🎆)いて(✝)いたが、本田と(📎)いう名(💮)が出る(👇)と、(😜)ぎくっと(⛸)し(🔩)て眼を見張(🏚)っ(⏳)た。
(🕵)と、次郎は(❌)大沢をさげすむよ(🚃)う(🌠)に(📃)見て、
「弟? そうか。そう(📝)言(🕰)えば、(🆘)今(🗜)度(dù )君の弟が入(rù )学(xué )試(shì )験をう(🎷)ける(💄)って、いつか言(yá(🛶)n )ってい(🧠)たよう(🚄)だ(🥜)ね。」
次(➡)郎が本校(🔩)舎の前ま(🥨)で来(🐸)(lái )ると、ちょうど職(zhí )員(yuán )会(🐋)(huì )議が(🌆)終った(📨)と(🎚)こ(🕺)ろらしく、(🐒)先生(shēng )たちがぞろ(🔕)ぞろと玄関から出て来るところ(💒)だった(🔒)。彼は先生(🌯)たちに顔を見ら(🌃)れ(💺)るのがいやだったの(👌)で、校舎の陰にかくれて、人影(yǐ(🛵)ng )の見えな(🚳)くな(⛪)るのを待つことにした。
「次郎だ(🛎)と(🌗)、弟だが(💎)…(🏰)…」
「次(cì )郎(🥫)君(jun1 )だ(🎛)ね。」
「そう(🚂)か。そうだと(🉑)君(🦔)の(🙌)弟はい(🌥)よいよ(🦌)変(🐃)(bià(💳)n )った奴だ(🌧)な(🌹)。」
次(cì )郎は、そう言(🐲)われて、まだ何か言い足り(😁)ない様な気がし(💉)た。そしてちょっと考え(🏵)てから(🥝)、(🚱)
(🤜)彼(😆)は、一(♍)年生の全部とは(♓)い(😫)かな(🈚)く(🆔)とも(🤨)、少くとも彼(bǐ(🎺) )の組の生徒だけでも、彼(🏬)と同じ気(qì )持に(🆑)な(🔋)っ(💖)て(🌄)もら(💚)う(🍦)こ(🎓)とを、心から望(🍄)ん(🍡)でいた。彼はある日、(😧)五六名(míng )のものに真剣にその気持を話してみた。しかし、誰もが反対もしなければ賛成(ché(🕥)ng )もしなかった(🏃)。落(luò )第して同じ一年(niá(🌚)n )にと(🦆)どまって(🙏)いた一(🕴)生徒などは、嘲(cháo )るよ(👞)うに「(⤵)ふふ(😯)ん」と答(dá )え(🧢)たきりだ(📜)った。で、彼は(👅)それ(🦊)っきり、(🙁)誰にも(🏁)そ(💳)の(🚝)ことを言(🌶)わなくなってしまった。
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