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それ(🔎)もその(🤼)はず(📴)で(🌹)す(⏺)。あれはただの俗謡(yá(💱)o )で(🦎)もなくて、古い歴史のあ(🌊)る朝鮮征伐の(🏼)おりの凱旋がいせんの(🔼)曲(qǔ )だ(🌘)と聞き(🐲)ます。お(🌇)そらく、昔の仙(xiān )台(tái )武(wǔ )士は軍(🖱)(jun1 )いくさの旅から帰っ(👋)て来て、たがいに(🎁)祝いの酒をくみかわ(🌿)し、手(shǒu )拍子でも打ちながら(🚫)、(🏥)心ゆくば(♈)かりあの歌を合(🥝)(hé(💬) )唱(💑)し(💘)た(🐱)ものでありまし(📙)たろう(😏)。陣中(💑)の着(🥃)物も解(🐜)(jiě )き、重(chóng )い刀もわきに置いて(🍤)、ふたた(🗾)び妻子(zǐ )に迎(🤾)えられた時(shí )のよろこび(➖)は、いく(🧙)ら歌っ(🏇)ても歌いつく(🚮)せないようなものでありましたろう。
五(🎽)(wǔ(🚦) ) 行商
姉の家(💙)には、(⛏)昔から伝わる漢籍、(🥤)兵書、歌(👀)書(shū(🆗) )、その他(tā(🥡) )の書物もす(♎)くなくはあ(🐭)り(🤐)ませんで(🐳)した。裏庭(😙)にあ(⛳)る土(tǔ(🐒) )蔵(⛷)の二階は本箱でいっぱいで(🚦)した(📅)。高(gāo )瀬(lài )の兄はわ(🕍)たしにむ(🍀)かって、それら(😓)の蔵書を勝(shèng )手に探(tà(🤜)n )れと言って(🥢)くれ、姉は(🚐)また(🌜)姉(📩)で(🛃)、古い絵、古い手(💭)(shǒu )紙(🏺)、香の道(dà(🎣)o )具、う(🈵)るしぬりの(🌭)器、陶器のた(🗝)ぐいな(💲)ぞを(😄)取り出(chū )してきて(🔬)見(jiàn )せてくれました。その中に(🎿)、(🥞)高(gāo )瀬の兄(⤵)(xiōng )の先(🦇)代が愛用し(🐺)たという古(🆑)い茶(⚫)(chá(🚔) )わん(📴)が出てきました。
(🦔)竹(🍍)の子がわらび(✳)に言うには(🆗)、どうし(📵)てお(🌯)前さ(🎐)んたちはそんなに皆(jiē )、首をか(🌘)しげながら出てくるの(💷)か(🌺)。わたしをごらん、このとおりわたしはひと(🍾)息(xī )に延びて行きます。なるべくまっすぐに、それがわたしたちの親竹から教えら(👃)れたこ(🍏)と(🌞)で(📮)す(🏛)。
(🚎)早(zǎo )いもの(🆗)ですね、(🐟)こんなふうにして一夏を送(🎦)るうちに、わたしの借りている(💵)店座(👛)敷へ(🤸)はせみが(👙)舞いこみ、め(😢)っきり秋ら(🧗)しく(🍙)なった風は座(zuò )敷の中(🏧)を通り(🕞)ぬ(🎻)けて行(🤰)きました。皆(jiē )さんに(🤠)も聞(wén )かせたいのは、川上から大手(shǒu )橋(🕡)お(👎)おてばしのほうへ(🏖)流れ(👻)る(🔹)木曾川(chuān )きそがわの音で(⛰)すが、あの水(🗞)が岩を越(🔖)す(🎬)よりも(🥂)っと早く、夏(🍤)の暑さが流れ(🌊)て行っ(😳)てしまいました。
ド(🤜)イツ(📤)のハイネという(👤)人が先輩ゲーテをたずねた時の(🐇)こと(🍞)は、まだ(❔)わたしの若(ruò )か(😡)ったころにある書物の(☔)中に見(🍭)つけておいたことなの(💝)ですが(🛀)、あの話は今だにわた(🎁)しの胸に浮(🐨)かんできます。若かった日のハイネはあの先輩を(🐋)た(👯)ず(👠)ね(🅾)る時(🍎)のこ(🌕)と(💃)を胸に描(miáo )きまし(🧀)て、もしゲーテ(🚌)に会(🐒)うこ(🏇)とが(🏾)できたら、あ(🏩)のこ(🐞)とを(🥖)話そう、このことを(♒)話(🦖)(huà )そうと、(🎼)い(🌽)ろいろ思(sī(♋) )いも(🉑)う(😹)けながら長い冬の(🤧)夜を送ったこともあるそうです。さて、会ってみると、先輩(bèi )はただサ(🚍)ク(😙)ソニーの梅(méi )のうまいことをハイネ(👐)の前(qián )に(💐)言(🚐)い(🔖)出し(📣)て、え(❕)みを浮(fú )かべ(♟)て見せただ(🚒)けであったとい(🔞)うことです。
(📺)先生(🎂)は(🔏)佐(📽)久地(🐠)方(fāng )の(🚚)地味が水蜜桃すいみつとうに適すると(🔀)気(🧞)づ(🔴)いた最初(chū )の人でしたろう(🍓)。その守山のお百(💇)姓(xìng )から桃(táo )を食(shí )べに(🦊)こい(🌁)と(🛀)言(yán )わ(😵)れ(🍅)て、わ(🥎)たしも小諸(zhū )か(🐅)ら出かけて行(💒)っ(📶)たことがあります(🐛)。桃(🙌)(táo )畑(🕚)の(🤝)小(xiǎo )屋の中で味わった青い(🐞)桃(💠)(táo )の(😐)うまさは忘(wàng )れられません。あ(🤛)れは(✨)大きなお(🏋)か(🌡)あさんのよ(💄)うな(⛑)土(tǔ )の(👍)ふとこ(🐤)ろに育(yù(🚨) )ち、豊かな種の持ち主(zhǔ )で、どっさりわたしたち(♎)にごち(🏸)そうして(🌞)くれるようなやつ(🈸)でし(🎸)た。
どうかし(🤡)て(🤥)、も(🍲)っ(💸)と自(👄)分(fèn )を新し(🐛)くしたい。そ(🍀)う(📯)思っているところへ小(🍑)諸義(🍋)(yì(🎫) )塾(🛩)の話がありまして、い(🍨)なか教(jiāo )師(shī )として出かけ(📍)てきてはどうかとの木村(cū(🔅)n )先生(🖥)(shēng )からの(🌸)手紙(🚐)をも受け取っ(🕧)たのです。
一(yī )〇 『小公(🚇)子』の訳者
九(jiǔ ) 桃(tá(🌳)o )
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