「(📚)あたり(📓)ま(🌚)えにしていても、生意(yì )気(🏵)だって言った(🔩)ら(⛲)?」(🛷)
「うむ、小(👔)さい時か(🔕)ら乱(luàn )暴だ(🌿)ったよ(🥟)。しかし(⬇)、(🙆)この頃(qǐng )はそ(🅾)うでも(😌)なかったんだが……」(🥈)
彼は校(🏡)(xià(💮)o )友会誌(🔺)に目をさ(🤥)らし(🚱)ながら、おり(📤)おり心(xīn )の中(🕣)でそ(🐱)うつぶやいた。彼(🈶)が幼い頃恭一(🤮)に(💫)対して抱いていた競争意識は、(🤖)こう(🔝)し(🕙)て、知らず織(👊)らずの間に、形(xíng )をかえて再び芽を吹きはじめ(⚽)ているらしかった。
二(èr )人は校門を出てか(♟)ら(🕉)も、しきり(📏)に次(cì )郎(láng )のことを話(🚭)しな(🏄)が(🔳)ら歩(🕰)い(🚺)た。
「ええ、見(jià(🎇)n )てたん(📜)です。地べ(🏠)たを見るのは無礼(🍮)だ(👪)って(🌓)言うから(🖱)、(⌚)顔(📏)を見てたんです(➖)。」
二人よりもちょっとまえに、次(😃)(cì(👑) )郎(lá(👏)ng )も帰って来て(🎧)いた。彼はも(🕣)う机に(🅰)ついて、日(rì(🤑) )記か何(✳)かをしきりに書いていたが、恭(gōng )一のあとから大沢(👼)がは(🤖)いって来たの(🧚)を(🕠)見ると、思わずいやな(🃏)顔を(💄)した。五(wǔ )年生にしても(🏎)老ふけている大沢の(🍃)顔付(💿)(fù )や、そ(🙇)の堂々た(🗂)る体格(gé )が、恭一(yī )の同級生(📡)だとは、彼にはどう(😑)しても思(🎌)えな(🤗)かった(🖤)ので(🌁)ある。彼(bǐ )の頭には、(🔁)すぐ雨(🔫)天(tiān )体操(🔀)(cāo )場の光景(😋)が(🙂)浮かん(💇)で来た。山(shā(🚣)n )犬(⏪)や、狐や、三(👒)(sā(📰)n )つボタンの仲間ではあるまいか。そう思うと、恭一が(✋)そ(🌧)んな生徒を(🧠)つれ(👂)て来たのが、(🏧)腹(fù )立たしい気(🎹)がした(🌠)。彼(🌄)は(🐽)、し(🦋)かし、(🎻)仕方(fāng )なしに、(🗝)大沢に向(xiàng )っ(🈸)て窮屈そ(🤝)うなお辞(cí )儀をした。
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