(🍞)大(dà )河は(👠)第五室(🛠)の列の一(🥞)(yī )番うしろにすわって(🔌)いた。し(🦁)かし、た(🚫)だ静か(📯)に瞑(míng )目め(🔸)いもくしている(📮)だけで、その顔か(🗡)らは、かれの気持ちがどう動いているか(🎟)は、すこし(⏯)も(🏫)うかがえ(🍛)な(🔀)か(🤷)った(㊙)。
(🔁)と、次郎は眼をふ(🚜)せたまま頭を(😒)さげ、逃にげるように塾長室(🕉)を出(chū )た。
塵(chén )ちりを廊下(📌)に掃はき出(chū )す(🌗)と、かれはバケツに(💋)水を汲くんで来(🈯)て、寝間ねま(➗)と事(shì(🤾) )務室とに雑(zá )巾ぞうきんが(📂)け(👧)をはじ(😖)めた。窓をすっ(😈)か(😺)り(📼)あ(🌖)け(🐮)はなった、(🔊)ま(🛷)るで火の気(🍱)のな(♟)い、二月の朝の空気(qì )は、風が(👨)ない(💫)ために(🎏)かえ(🐅)ってきびし(👹)く感じられた。これまで(🥫)たびた(🗝)び(🤵)同(tóng )じ経験をつん(🍱)できたかれにとっても、仕事(📻)は決(jué )してなま(🤒)やさしい(🚸)も(⬛)のではなか(🎒)った(🏢)。どうかすると、(🎨)手(🎾)がしびれるようにかじ(🛡)か(🎆)んで、雑巾が思うようにしぼれず(📜)、(👭)ま(🏓)た、拭ふい(🐨)た(🏋)あ(🛩)との(🌀)床(🛹)板(🖖)が、つるつるに凍ることさ(🔟)えあるのだ(🎿)った。かれは、しかし、二つの室を(💚)す(🖊)み(🚨)から(🌮)す(🕰)みまで、たんねんに拭ふき(🐘)あ(🎳)げた(🗨)。
(🌎)まっさき(🤽)に(🏅)かれの目についたのは、田(🦈)川(🥑)だ(👎)っ(🙀)た。田川(chuān )はいやに胸を(🥞)張(🗜)り、軍隊流の不動の姿(zī )勢(shì )で(📨)しゃちこ(🤯)ばっ(😒)ていた(👌)。そして、次郎が(🍥)肩かた(🖋)から力(lì(👷) )をぬかせよう(♋)と、ど(🐫)んなに骨(gǔ )をおっても、な(📅)かなかそうはならなかった。こ(🎁)れ(🎲)に反して、飯島(➕)は最初から、ごく器(qì(⛅) )用に正しい(🛅)姿勢をとっていた。もしかれ(🦇)が、おりおり(💎)うす(📎)目をあけて朝倉先生の顔をのぞ(🍼)くような(🦃)ことさえしなかったら(📆)、かれの静坐(🛩)は、塾(🎵)生の中でも、最(⌛)もすぐ(🎹)れた部類(lèi )に属し(😿)てい(👢)たのかもしれなかったの(🔢)で(🚣)あ(🔒)る。
「こんな寒い朝に、(⛰)死ぬ気に(🏗)なって(🦏)みんなが(📂)はね起きてくれると(👝)、平(píng )木中(🆖)佐に感謝(🧝)して(📄)もいいんだがね。」
(🌝)凍(dòng )こおりついたような冷たい空気をや(🐀)ぶ(🏉)って、板木(🈺)が(🚹)鳴り(🍤)だ(👦)した(👔)。そとはまだ、真(zhēn )っ暗である。白(🌯)(bái )木綿し(🔜)ろもめ(👇)んの(🐮)、古ぼけた(🌦)カーテンのすき間から(🍵)、(🙌)硝子(💍)(zǐ )戸ガラスどごしに(🧚)、大(🅾)きな星(📨)がまた(📯)たいてい(🐒)るのが(📚)、はっきり次郎(láng )の眼(🌞)に映った(🎣)。
六 板(bǎn )木の(🍗)音(yīn )
「ちょっとその(📏)気があるようですが、(💝)軍(⛰)隊式です(🚧)から、飯島(dǎo )とは質がちがいま(🛥)す。気(👮)持ちはあ(🤬)んがい純(〰)真じゃないか(💿)と思い(🆙)ますが(🤽)……」
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