「ほ(🌡)んと(📠)に(👝)、御一緒に一(♓)つ遣ろうじゃあり(🚯)ませんか」
「でしょう(📮)。一体に(🖼)この辺(💫)の人(〰)は(🛏)強(qiáng )酒(👏)ごうしゅです。どうしても寒い(🍮)国の故せ(🧥)いでしょ(🔖)うネ。これで塾では誰(shuí )が強い(🐄)か(👴)。正木さんも強いナ」
「私(sī )もそう(🎲)思うんですけれ(👉)ど、泣かせら(📂)れるくせに遊びたがる(🌅)」
「まだ私は(👙)老眼鏡(👒)に(🍌)は早過(guò )ぎる――ヤ、こ(⛑)れは驚いた―(🚴)―こう側へ寄せたよ(🔵)り(😧)も、すこし離(lí(🍼) )した方が猶よ(🍌)く見えますナ――(🍔)広岡先生(shēng )、(😤)いかが」(🀄)
問(wèn )を掛け(🏴)た(⚽)生(shēng )徒は、つと教室を離れて、窓の(🐿)外(🐁)の(🥩)桃の(😒)樹(shù )の(🥠)側に姿(zī )を顕あらわ(🎤)した。
昼過(🐵)(guò )に(🌲)高瀬が塾を出よ(🦆)うとすると、(🐲)急(jí )に門(mén )の(💣)外で(🔖)、
「今(🈵)咲い(🕶)てますの(🍢)は、(🤼)ホンの(🔵)丸咲か、牡(mǔ(🚤) )丹ぼたん種(🍷)ぐらいなものです」と学士は高瀬に(👡)言(🐙)った。「真実ほ(🍙)んとうの獅(🖤)子し(⬜)しや手長と成った(👞)ら、(🌲)どうしても後お(🖍)くれ(🏜)ます(🍸)ネ。その(🕙)う(🦃)ち(📛)に一つ塾の先生方を(🤴)御呼び申し(🔯)た(🗳)い(😸)……何が(📵)なくとも皆さんに集っ(🖤)て頂(dǐng )い(🌤)て、これで一杯(bēi )進(🚓)あげ(🌎)られる(⏰)よ(🚦)うだと可いいんで(💾)す(🤓)けれど…(🧠)…」
ある日、高瀬(🐝)は受(👍)持(chí(⬅) )の授(💰)業(🍂)を終って(🐳)、(🕥)学士の教室(🐜)の側を通った。学士も日(⛪)課を済ました(✳)ところで(🎳)あった(🌆)が、(🍭)まだ机の(🥑)前に(😲)立って何か生徒に説(shuì )明していた(⭐)。机(😛)の上には大理(🛴)石の(🔢)屑くず、塩酸の壜びん、(🎖)コッ(💘)プなどが置いてあった(🕕)。蝋燭ろうそくの(🤠)火も燃えていた。学(xué )士は手にしたコップをすこし傾かし(🥀)げ(🖊)て見せた。炭(🐊)素(🐼)(sù(⚾) )が(🚒)その(🌈)玻(bō )璃板ガラスいたの(🧀)間(🐠)から流れると(🐹)、蝋(là )燭(zhú )の(✍)火(huǒ )は水を注ぎ掛けられたように(🏜)消えた。
「そもそも大(😒)弓を始めてから明(👌)日(⬛)で一(🚨)年(🐂)に成りま(🎒)す」(🕒)と仲(🏇)間(jiā(🔙)n )うちでは(⌚)遅く始めた体(🌿)操(cāo )の教師(🏆)が言った。
と復た先生が(🥋)言った。
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