と口々に言(yán )い騒いでいる生徒の前(🐦)で、学(📪)士は身を反(♋)(fǎn )そらして、螫(shì )され(🌭)まいと(🤷)す(🤞)る様(yàng )子(zǐ )をした。蜂は(🚚)コップの中へ(🔘)押(🎀)し入れら(🐗)れ(📳)た。それを見(jiàn )た(🏇)生徒等は(⛩)意味(wèi )もな(🐸)く笑った。「(🐂)死(🕰)んだ(🚶)、死んだ」と言うものもあれば、「弱い奴(nú )」と言う(☔)もの(💤)も有っ(🌨)た。蜂(🎳)は真(🔇)理(🎨)(lǐ )を証する(🧙)かのように、(🤓)コップの中(💩)でグルグル廻って、身を悶もだ(🎷)えて、死(🛳)んだ。
(👆)問(wèn )を掛け(🛶)た生徒は、つ(🐾)と(🗒)教室を離れて、窓の(📻)外の桃の樹の側に(🍙)姿を顕あらわした。
「あれ(🤮)で、(🙇)冗談ですぜ」
「君は山田君が訳したトルス(🖕)ト(🍔)イの(🖱)『コサ(🏾)ッ(🔷)クス(🦁)』を読んだこと(✂)があるか。コウ(🏉)カサス(🐉)の方(⏯)へ入って行く露(🎩)西(🥉)亜(yā(🥒) )ロシ(🌌)アの青年(🛩)が(🍍)写(🐌)(xiě(🤙) )してあるネ。結(jié(🗺) )局つまり(🆖)、百姓(🦏)(xìng )は百姓、自(📃)分等(děng )は自(🔊)分(👯)等(🕉)というような主人(🥔)公(gōng )の嘆息であ(🔑)の(🚾)本(běn )は終って(🤪)るが、吾儕われわれにも(📅)矢(shǐ(🈺) )張やっぱり(⏬)ああいう気分(fèn )のす(😥)ることがあ(👥)るよ。僕な(📌)どはこれで随(♎)分(fèn )百(bǎi )姓は好(hǎo )きな(❗)方(✋)だ。生(📞)徒の家へ(🐃)行(háng )って泊(🈸)まって見たり……(👿)人に(🍀)話し掛(guà )けて(🧙)見た(💍)り……まあいろんな機会を見(🏺)つけて、(🏬)音(🗨)さん(🥇)の家の(😣)蒟蒻こんにゃくの(💺)煮附ま(🎦)であそこの隠居(🏈)(jū )や(🔰)なんかと一諸に(🚞)食(shí )っ(🍪)て見(jiàn )た……どうしてもまだ百姓の心には入(rù )れないよう(🚽)な気がす(📀)る」
「(🎣)一寸、(🦄)今、他に貸すような家も見当(dāng )りません(🤾)…(🐢)…妙(👌)なもので、これ(🕴)で壁でも(❄)張って、畳(dié )でも(🔧)入(🚶)替えて御覧(🚝)(lǎn )なさい、どうにか(🎓)住め(🕷)るよう(🎒)に成るもんですよ」
七月に入(rù(👾) )って(🌫)、広(😮)岡(gāng )理学士は荒町裏の家の方で高瀬(💌)(là(📺)i )を(🔑)待(🏠)受けた。高(gāo )瀬の(⛅)住む町(dīng )からもさ程離れて(♿)いな(🧝)いとこ(🤜)ろで、細(👏)い(♈)坂(bǎn )道を(🗯)一つ上(shà(🕞)ng )れば(🚋)体(⬇)操(cāo )教(jiāo )師(🥧)(shī(⛏) )の家の鍛冶かじ屋(wū )の店頭みせさきへ出られる。高い白壁の蔵が並んだ(🤫)石垣の(😻)下に接し(🐡)て、(🕛)竹薮(🎒)たけや(⛱)ぶや(🙅)水の(🏵)流に取囲とりまかれた位置にあ(🕞)る(⏰)。田圃た(🤢)んぼに近(🛃)いだけに、湿(⛏)気深い。
「どうです、我輩の(🧣)指は(💰)」
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