フェラ 動画《稲川 なつめ エロ 動画》2行目ライン
稲川 なつめ エロ 動画あらすじ
「(🗂)手塚君は？(⛷)」
先生は(🎑)ひとりひと(🍶)りに(⛷)へ(🏭)そを(⬇)押してみた(👧)。
「そうだ、金があって時(🚶)間があっ(🐔)て学問す(🥇)るものは幸福だ、わしの塾(shú )じゅくの生徒はみ(🏞)んな不(bú )幸(xì(📆)ng )なやつば(🏟)かりだ(🍉)、同じ土(⌛)地(dì )に生まれ同じ(🍛)年ごろであ(🐿)りながら、(🍺)ただ、(🎫)金(jīn )のために甲(🖊)こうは意(yì )気揚々よ(🐼)うようとし乙お(🍸)つは悄然(✖)しょうぜんと(💵)する(👞)、こんな不公(🐪)平(🤵)な話(🍬)(huà )はない(✅)のだ、いいか安場、そこ(🏧)でだ、(😫)わ(🏩)し(🧓)は(❔)生(🔞)徒共の(🐙)肩(jiā(🌟)n )身を広くさしてや(🍴)りたい、金ずくでは(🤒)かなわない、かれらの学校は洋風の堂々(🏎)たる(🔷)ものだ、わし(⭕)の塾じゅくは壁が(🍒)落(🌷)(luò )ち(Ⓜ)屋根が(🍙)もり畳たたみがぼろぼろだ(🤗)、生(🐧)徒(🤘)(tú )は町を歩く(🛰)にい(🎭)つも小さくなってしょぼし(😖)ょぼしている、だからせめて(🔤)野球(🕴)でもいいか(⬆)ら一遍いっ(🦂)ぺん(🤞)勝(🚟)たしてやりたい、(🍁)実力(lì )のあ(😖)るものは貧(✉)富にかかわらず優勝者になれる(😩)も(🏚)のだと(📶)いう(🥦)こと(💟)を知らし(♎)め(🐝)たい、師範生も中学(🖲)(xué )生(🛶)も黙々生もくもくせいも同等(děng )のものである(🤴)と思わせ(⛄)たい(🥀)、大手をふって町を歩(✌)く(🌭)気になら(💡)せ(🔕)た(✂)い、だからど(🈂)う(🔼)して(🧓)も今(🔩)度(🆔)(dù )は勝たねばならん、わ(🚈)しもこ(⭐)の年になって(🎻)、なにをくるしんですっぱ(🧢)だかに(💷)なって空(kōng )あ(📢)き(🧢)地(🚼)ちでバッ(📙)ト(🌤)を(🐾)ふり生徒(tú )等を(😘)相手(shǒu )に遊んでいた(💕)かろう、生徒の自尊(✔)(zūn )心を養(☕)成したい(⚾)ためだ、そうして一(yī(🌽) )方におい(🚧)て町(dīng )の人(rén )々や官(😷)学(xué(😥) )崇拝者(zhě )を(🎏)見かえ(🥂)してやりたいため(🏉)だ、(🚾)野球の勝(shèng )敗(♍)は一小(xiǎo )事だ(🐼)が(🌁)、ここで負ければわしの生徒はます(🍆)ま(🌟)す自(💭)尊心を失い肩身(⏳)(shēn )を小さくする、(📡)実に(㊙)一(💐)大事件(🥁)(jiàn )だ、な(⛏)あ安場、(⬜)今度(✋)こそ(📐)はだ(😳)、なあおい、しっか(🆒)りや(🌍)ってく(💠)れ」
「ぷ(🤽)う(🎳)ぷうぷ(🏭)うぽうぽう(🌘)ぷう」
「しかし、諸(📌)君の中に活(huó(👳) )動(dòng )を見(jiàn )ない人(🍇)(ré(🔶)n )があ(⤵)る(👔)かね、ど(⚡)うだ」
この(🏕)声と共に学校の応(yī(😺)ng )援歌がと(🔕)ど(🚨)ろい(🎠)た。黙(mò )々もくもくの第一(🅰)打者は五(🐧)大洲(👛)である。かれはか(👴)ん(🏇)か(🛠)んにお(✊)こって(🤭)いた(🐌)。かれは頭の鉢巻きをかなぐりすてたとき、その斑々はんぱんたる火(🚡)傷や(🛣)けど(💰)のあとが(🤕)現(🦐)(xiàn )われたの(👦)で見(📲)物人は(😝)またまた喝采(🐨)し(📝)た。
「女(🍝)と合奏したり、手(shǒu )紙(⏰)をやり(📁)とりする(🐿)のはどう(🐏)だ」
(🥝)こ(🔈)うい(🆗)う(📱)ものもあった。
「そんなことがあ(💂)る(🚵)もんか」(👋)と柳(😝)(liǔ(🎌) )はわ(🤪)らいだす。
春(chūn )もすでに三月(📿)のなかば(🚞)である、木々のこずえにはわかやかな緑がふ(🦀)きだして、(✝)桜さくら(🤙)のつぼみが輝き(💙)わ(🍬)たる青天に向かって薄(báo )紅(hó(🐏)ng )うすべにの爪(zhǎo )先(xiān )つまさ(💦)きをそろえている。向こう(🙃)の並なみ木きは朝日に(🦋)照らされてその影をぞ(🛋)くぞくと畑道(👳)の上(shà(💗)ng )に映うつ(🏓)し(🦉)て(🐮)いると、そこ(👜)に(🤸)はにわ(🔷)とりやすずめなどが嬉(xī )しそう(🌆)に(😲)飛(fēi )びまわる。
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