「馬鹿、(🛰)やい」と鞠子は(💝)あべこべに父を嘲あざけった。――こ(🍶)れが(💈)極く尋常(cháng )あたりま(🌚)えなよう(✖)な(🌑)調子(zǐ )で。
「(🗓)どうです、(⛰)我輩(🦒)の指は(〽)」
「そうは(💫)いかない」
「俺(🐄)お(🗂)んにもおく(⛎)れやれ」と鞠子は母が口をモガモガさせ(🏽)るのに(💤)目(🍠)を(🚍)つけた。
「(📑)ううん(⛰)、鞠ち(😀)ゃんパンいや――鯣」
(📁)奥(😨)(ào )さん(💂)は聞(🥟)か(🎥)なくても可(📓)いこと(✉)を鑿ほって(🚗)聞(wén )いたという顔(yá )付(🕰)で、やや(🍅)皮(🥪)肉に(🥖)笑(🙆)って、復(fù )た子供(gòng )と一緒に鶏(🏵)の方(🚗)(fāng )を(🔍)見た。淡黄な色(sè )の雛ひなは幾(💜)(jǐ )羽(❔)とな(💥)く(🌃)母鶏(jī )おや(🗞)どりの羽翅はが(🌲)いに隠れた。
途中で学士は思(sī )出した(💖)よう(🗃)に(📫)、(💋)
「え、すこ(🛸)し御遣やりな(🍴)さら(📝)ないか」
「ど(🏰)うで(🛑)しょう、高瀬君(jun1 )、今(🍥)度塾へ御願いしま(📏)し(🏟)た伜せがれの奴は(🚚)。あれで(🥙)弟と(🈲)違(🌟)って、(😔)性質(zhì(🍪) )は温(🌭)順すなお(💦)な(🏕)方な(🍏)んです(🏯)がネ。あ(🛡)れは小学校に居る時(🏕)(shí )代から図(😝)画が得意でして、(📁)その方で(💂)は何時(🗃)でも甲を貰って来ま(🌄)し(🗿)たよ。私(❔)が伜に、お前は何(📎)に成るつもりだッて(🌷)聞きましたら、僕(pú )は大きく成(chéng )っ(🏧)たら(🚔)、泉先(xiān )生のように成るんだなんて…(🉑)…あれで物(wù )に成りま(😆)しょ(🎾)うか……」
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