「(☕)い(🌧)いえお帰りにな(🈂)り(❇)ました」と女中が(🥈)横合いから声をだ(🏁)した。
「(🦀)集まれい」と(🐕)先生(😮)は号(hào )令(🍣)をかけた、一同(tóng )は集(jí )まっ(🦑)た。
「つまり球を打ってと(🐠)れないところへ(🆚)飛(fēi )ば(👸)してやればい(🕢)いんです」
「ぷうぷう(🔦)ぷうぽ(🍄)うぽう(🔪)ぷう」
「活(😖)(huó )動を見にゆくのは(🐱)けし(🦓)から(❔)ん(🕘)」(🌉)
「うむ(📑)、先生に教おそ(🍴)わったこと(🚖)を(😩)」
「さあど(🥄)こです(🌊)か、なんだ(➗)か(🙁)大変(biàn )にお急(🌯)ぎでいらっ(☔)し(🤓)ゃいました」
と思う間(🥠)(jiān )もなくかれは足をすべ(💰)らした、喝采かっさいの声(🔣)が(🤩)起こ(💏)った、(🚏)球は一直(zhí )線(😉)に中堅ちゅうけんの(🤸)方へ転(🚗)がった。千三(🔞)(sān )の(☔)目から涙がこぼれた。光一は早く(🧤)も二(🛩)塁に走(🌹)(zǒu )った。
こ(🕺)う(🥖)思(sī(🐒) )って光一(📄)の顔を(🐢)見(jiàn )やると光一は微(wē(🐐)i )笑している、その男(🍀)らしい口(kǒu )元、上品(♒)な目の中に(🍼)はこういってるかのごとく見える。
町の人(rén )々はこうう(🌡)わさした。それ(😖)だけ厳(🦄)(yán )格(gé(⬅) )な熊田先生が(👮)今(jīn )中学校内(nèi )に不(bú )良少年が(⏭)あると聞い(🐇)たのだからた(🌉)まら(👾)な(🎤)い。
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