日本《はたらく 細胞 エロ》2行目ライン
はたらく 細胞 エロあらすじ
次郎(🦋)は縁側(cè )にに(📝)じり出て、(🎳)あぐら(🗄)を(🗡)かき、ぼ(🎭)んやり庭を眺(tiào )め(🍛)た。午(wǔ )後(📠)三時の日が、庭(😞)隅の夏蜜柑の(🌳)葉を(🛒)銀色(🦇)にてらしている(💍)のが、い(🎹)やにまぶしかった。
「知(zhī )っていて、なぜだ(🔰)ま(✨)って通りぬ(❓)けるんだ。」
それから田上と校長との間に、二(🌟)三押(yā )問答があ(🔶)ったが、校長は同じ(🦗)ことをくりかえ(㊙)してはため息をつくだけで、一(yī(🐹) )向(👦)らちがあかない。四(🏔)人のうちで(🐵)も比(📵)(bǐ )較(🥈)的気(qì )短かで、ぶっ(📶)きら(🎺)ぼ(🍶)うの新(xīn )賀は、たまり(⚪)か(🅰)ね(🗽)たように言った。「では、その願書は(💿)お返し下さ(🚃)い。僕た(🐂)ちで(🐢)直(🈷)接知事さんに差出(👦)し(🍬)ますから。」する(🎱)と、校(🔣)長(🐖)は(🌲)、い(😁)きな(🍗)り血(xuè )書(🤧)をわしづかみにし(🛺)て(🕹)、(🌘)大あわ(🌓)てでそれを、かくしにつっこんだ。そし(🙏)て(🆒)も(🐔)う(🙌)一度(dù )椅(yǐ )子(zǐ )から立ち上(shàng )り、右手を顔のまえに立て、まるでばね仕(shì )掛のよう(🎟)に(🥟)そ(👨)れを左(zuǒ )右(yòu )に(🎂)ふった。何か(🐰)言おうとしているら(🚋)しか(🍒)っ(😳)たが、四人の耳には(🍨)た(🕔)だ「うん、うん」(🖤)ときこえるだけだった。梅本(bě(♿)n )の(😲)言うところでは(📞)、(🌤)校長の鼻(bí )がもっと烈し(🌷)く上の方に移動(dòng )し(♋)たように見えたのは、(🌯)その時だっ(🤷)た(⛅)そう(🛴)で(👞)あ(💊)る。新賀(🌊)はす(🏓)っかりお(😺)こり出し(🚀)てし(🛒)まった。彼(bǐ )はそれまでみ(🆗)んなの(🕦)う(🥇)しろの方に(🆎)立(🚍)(lì )っていたが、いき(🌫)なり田上をつきのけるようにし(🌩)て校(🚆)長の机(jī )の(🥥)まえに(🌼)寄っ(🚫)て(🏗)行(📦)き、(❣)乱暴に手をさし出しながら言っ(🚇)た(🏒)。「その(🕒)願書はわれわ(🌷)れ(🚤)の(🎗)血(🎦)(xuè )でそめたものです。それを(🌠)むだ(🖕)に(🐀)は出(🎑)来ませ(🆕)ん。返(🥐)して下(⏩)さ(⏳)い。」校長は(🌁)、(🧝)しか(✌)し(🕓)、ただやたら(🍨)に手(🍻)をふって(❎)いるだ(🚮)けだった(✍)。
馬(mǎ )田の(👮)あざけるよう(🍯)な笑(🗃)いを肯(kěn )定す(🖊)るように、すぐ誰かが言った。
(🏉)彼は、自(🐵)信を失っ(💷)た人のように、力なく首をたれた(🎮)。徹太郎(🐘)叔父に対して(👕)も、道江に対して(🥉)も(🤞)、恥ず(✳)かしさで胸がいっぱいで(🏪)ある。
馬田は、機(❓)を見(jiàn )る(🎩)にはわ(🐴)りあい(📈)敏(🙇)感(gǎn )なたちだった。そ(🏏)れに、ど(🏤)うせ遠くないうちに何もかもわ(🤫)かるの(➕)だ(🕖)と思うと、(🍒)今しいて次(cì )郎をけな(😟)す必(🌠)要(👧)もない(🥄)と(📖)思った。
「次郎さ(🥠)ん、今お帰り？」
「いい(🤟)え(😝)、総(🐾)務二(🚉)人に新賀と梅本とが代表(🔭)に(📮)なっ(😱)た(⏺)んです(🗽)。」
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