「ふうむ(♑)、そうか。」(🎣)
((🔖)二(è(🚲)r )人は(🚰)、自(🕛)分のこと(🦕)を、も(🤫)う何か話(🧀)(huà )しあったにちがい(🍥)な(⭐)い。)
と、恭一(🍻)に(🔊)たずね(🎒)た。
次郎の(🛢)神経(jīng )は(🖌)敏感(🏡)に動(dòng )い(🏬)た。
「ふうむ(🐬)、そ(🚷)うか。」
「うむ、わかってるよ。」
「五年生、こわくない?」
(🎩)と(🐍)、最(zuì )初(🙁)の提案者(😇)ていあんしゃが、ち(🆚)ょっと(🦗)間をおい(🚑)て、(🖥)たずねた。それはいか(🌎)にも自信の(🧦)ないたずねよう(🛸)だった(🐣)。
恭一は(🔮)、や(🦎)っと答(dá )えて、眼をふせた。
次郎(láng )は(🦗)怒った(❕)ような調子(🚲)だ(🐋)った(🌲)。
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