元(yuán )来(lái )晴(qíng )れ(🔉)の戦場(chǎng )におけるノック(🧥)には一(🐿)種(👢)の秘訣(🛰)ひけつがある(👔)、そ(🤞)れは難球を打(🌕)ってやら(🚬)ぬことである、(😔)だ(🛌)れ(🌊)でも取れる(📴)よう(🖖)な球(🏙)を打(💾)っ(💎)てやれば過(guò )失がな(🏎)い、過失がなければ気がおちつく、特(tè )に(🚻)試合(🦄)に(🌟)なれ(🍊)ぬチームに対(🏹)してはノッカ(🥣)ーはよほど(🛐)寛大(🥎)に手心せねばいたずらに選(xuǎn )手をあ(🖌)がらして(🆘)しまうお(👮)それが(🌌)ある。
(⬇)元来晴れの戦場(🧗)(chǎng )におけるノックに(🍗)は(🚣)一(🗽)(yī )種(zhǒng )の秘訣ひけつがある、そ(✈)れは難球を打(dǎ )っ(😴)て(😌)やらぬことである、だれでも取れるような球を(🍇)打っ(🈺)てやれば過失(shī )がない、過失(⏬)がな(🔋)ければ気がおちつく、特に試合(hé )に(🤴)なれ(📏)ぬチ(👈)ーム(✝)に対し(🐤)てはノッカーはよほ(🎒)ど寛大に手心せねばいたずらに選(🍧)(xuǎ(🚊)n )手(💃)をあ(🏵)がらしてし(🏞)まう(💂)お(😤)それ(🗯)があ(🍭)る。
「そうか(👙)え(🌨)」
「いや(🍄)かまわない、わしもおひるから(🐕)は(🚞)見物(wù )にゆ(🏵)く(🍫)ぞ、しっかりやってくれ」
い(🔳)ろ(🦐)いろな感(gǎn )慨が胸に溢あふ(❗)れ(🐆)た、(🍃)かれは(🎓)その(🌨)ま(🤸)ま足を活(huó )動(🐹)小屋(📌)(wū )に向け(🌾)た。
「青(qī(🏛)ng )木君(🦀)、ぼく(㊗)の学校へ入学し(❤)たま(📬)え(⤴)よ」(🥨)
見物人の拍手の音(yī(👜)n )の中(👤)(zhōng )でわれがね(🔟)のよう(😽)にどなったものがある(💴)。
一体あの家(jiā(💃) )で(👊)は手塚が学校(xiào )から帰(guī )っ(🕎)たかどう(🤧)かも(🏧)よく知らずに(♟)いる、それでは手(🙍)塚(zhǒng )が外(wài )でなにをし(🦕)てる(🏷)かを知(zhī(🏑) )らない(🌼)のも無理(🚁)がない(🍏)。
「そんな(👃)ことがあ(🌓)るも(🔳)んか」と柳は(🤼)わらいだす(🌁)。
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